2020-2021學(xué)年海南省瓊海市八年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共35小題，每小題2分，滿分70分）
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1．下列動物全是軟體動物的一組是（ ?。?/h2>
組卷：96引用：6難度：0.6 -
2．小明和媽媽一起去菜市場買魚，發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷地向魚池里面通入氣體，這樣做的目的是（ ?。?/h2>
組卷：67引用：49難度：0.7 -
3．下列各種名稱中含有“魚”的動物中，屬于真正的魚類的是（ ）
組卷：18引用：2難度：0.6 -
4．下列動物不是腔腸動物的是（ ?。?/h2>
組卷：120引用：19難度：0.9 -
5．如果某種動物和蛔蟲屬于同一類群，則該動物應(yīng)該具有的特征是（ ）
組卷：29引用：25難度：0.9 -
6．青蛙被稱為兩棲動物的最重要原因是（ ）
組卷：26引用：4難度：0.6 -
7．日本血吸蟲與渦蟲是一類動物，推測血吸蟲的體形應(yīng)該是（ ）
組卷：15引用：2難度：0.8 -
8．為了給建國七十周年獻(xiàn)禮，某校學(xué)生利用生活中的常見物品創(chuàng)作了各種栩栩如生的動物作品，以下四位同學(xué)的作品中，不是昆蟲的是（ ）
組卷：108引用：21難度：0.7 -
9．不同的動物類群既有各自的特征，又有共同的特征。下列屬于陸生脊椎動物共同具有的特征是（ ?。?/h2>
組卷：93引用：32難度：0.5 -
10．劉某輕信他人說法，生吃被華枝睪吸蟲寄生的魚蝦，結(jié)果將寄生蟲帶入體內(nèi)，這些寄生蟲身體結(jié)構(gòu)的特點是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：6難度：0.9 -
11．下列動物與特征對應(yīng)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
12．海洋為我們提供了鮮美的海產(chǎn)品，如對蝦、帶魚、扇貝等，它們分別屬于（ ?。?/h2>
組卷：213引用：17難度：0.6 -
13．下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的示意圖中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：14難度：0.9
二、非選擇題（共30分）
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38．下面是鳥的標(biāo)本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據(jù)圖回答下列問題。
（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點有：身體呈，可減少飛行過程中的空氣阻力。前肢變成，使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。
（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有：
①骨骼輕、薄、堅固，有的骨（如標(biāo)號（1）所指的骨）內(nèi)部，可。
②胸骨有高聳的龍骨突，可附著發(fā)達(dá)的，為飛行提供強(qiáng)大的動力。
（3）觀察圖三可知，鳥有與肺相通的，該結(jié)構(gòu)具有的作用，從而提高了。組卷：0引用：1難度：0.4 -
39．某同學(xué)經(jīng)?？吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄铮珡臎]有看到它們吃酸味、辣味的東西。于是設(shè)計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗：
材料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個，滴管兩支，消毒棉花團(tuán)若干，糖水、清水各一小杯
實驗步驟：
①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)。
②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)。
③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。
請根據(jù)實驗設(shè)計回答下列問題：
（1）這個實驗的假設(shè)是。
（2）這個實驗的變量是。
（3）如果有較多的螞蟻在的棉花團(tuán)處聚集，則說明螞蟻喜歡甜的食物。
（4）為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果，往往要做多次實驗。這種做法稱為。
A．設(shè)置重復(fù)組 B．求平均值 C．設(shè)置對照組 D．排除無關(guān)變量。組卷：89引用：10難度：0.5