2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)四年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/11/22 18:0:2
一、根據(jù)拼音或積累,在試卷相應(yīng)位置書寫相關(guān)內(nèi)容。(14分)
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1.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
hén jì zī rùn bēi cǎn chè huàn kuì bài 組卷:1引用:1難度:0.9 -
2.(1)橫看成嶺側(cè)成峰,
(2)
(3)看道邊李樹(shù)多子折枝,諸兒
(5)智能之士,組卷:2引用:1難度:0.7
二、下列各題都有一項(xiàng)加點(diǎn)字注音是錯(cuò)誤的,將序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。(3分)
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3.有一項(xiàng)加點(diǎn)字注音是錯(cuò)誤的。( )
組卷:1引用:1難度:0.7 -
4.有一項(xiàng)加點(diǎn)字注音是錯(cuò)誤的。( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7 -
5.有一項(xiàng)加點(diǎn)字注音是錯(cuò)誤的。( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7
三、下列各題都有一項(xiàng)有錯(cuò)別字,將序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。(4分)
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6.有一項(xiàng)有錯(cuò)別字。( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7 -
7.有一項(xiàng)有錯(cuò)別字。( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.7
四、下列各題都有一項(xiàng)加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的,將序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。(4分)
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8.有一項(xiàng)加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7 -
9.有一項(xiàng)加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.9
二、閱讀短文,思考并完成后面的問(wèn)題。(25分)
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26.開(kāi)在記憶深處的花 ①記憶,好比一口深邃的井,我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事,都被淹沒(méi)了、遺忘了,而能讓我們記住的,只有那些開(kāi)在記憶深處的花。
②小學(xué)時(shí),我在上海生活學(xué)習(xí)過(guò)兩年,經(jīng)歷過(guò)很多新鮮事,見(jiàn)過(guò)很多有趣的人,但一次買魚的經(jīng)歷我至今難忘。
③那是一個(gè)星期日,媽媽帶我去一家新開(kāi)張的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著的各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。左挑右選,我看中了一種非常漂亮但價(jià)格不菲的魚,一條就需要100元。
④工作人員是一位十七八歲的大哥哥,頭發(fā)很短,一雙清澈明亮的眼睛,一個(gè)堅(jiān)挺的鼻子,一張總往上翹的嘴,這張臉充滿了友善。
⑤我指著那條漂亮的魚說(shuō):“麻煩你給我撈一條?!?br /> ⑥讓我意外的是,他問(wèn)了一個(gè)似乎無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題:“你養(yǎng)魚的缸大嗎?”
⑦我疑惑地說(shuō):“不大,比較小?!蔽乙贿叡葎濘~缸的大小,一邊說(shuō)?!氨?,我不能把這條魚賣給你,你的魚缸太小,會(huì)把魚養(yǎng)死的,我?guī)湍懔硗膺x一條吧?!彼χf(shuō)。
⑧我懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了。按我們一般人的思維,賣東西的主要是把東西推銷出去,才不會(huì)管其他的。以前,在老家也遇到一些賣魚人,為了牟利,專門推銷那些價(jià)格昂貴卻難養(yǎng)活的魚。
⑨我滿臉疑惑,媽媽認(rèn)為可能是這種魚不好養(yǎng),魚缸小容易死,怕我們找上門來(lái),他才不愿意賣給我們。
⑩于是我說(shuō):“你放心,如果養(yǎng)死了,我們不怨你?!?br />???“這種魚本來(lái)能活40多年,現(xiàn)在它還是一個(gè)嬰兒,但它對(duì)生活空間要求比較高,如果魚缸太小,很容易死的!難道你忍心看一條本來(lái)能活40多歲的魚,在嬰兒期就死掉嗎?”
???沒(méi)有唯利是圖,也沒(méi)有高深的理論,有的只是再普通不過(guò)的道理:對(duì)生命自然而原始的尊重。我被他的話深深震撼了,我覺(jué)得自己無(wú)比渺小。最后,在他的建議下,我選了很好養(yǎng)卻最便宜的一種魚:斗魚。一種幾乎可以在一個(gè)茶杯里生活的漂亮的魚,僅需6元。
???從此以后,我對(duì)自己所養(yǎng)的一切動(dòng)物有了另外一份關(guān)懷:尊重每一個(gè)生命,而不僅僅是讓它們吃飽喝足。
???開(kāi)在這記憶深處的花,永遠(yuǎn)艷麗、溫馨,吸引著我,指引著我。
(1)文中留在我記憶中的一件事是
(2)請(qǐng)用原文中的詞語(yǔ)概括“我”的心理變化。
(3)這學(xué)期我們學(xué)會(huì)了很多批注的方法,請(qǐng)用橫線畫出自己感受最深的2處,再在旁邊進(jìn)行批注。
(4)下列表述與文章意思不相符的一項(xiàng)是
A.水族箱里養(yǎng)著的魚各式各樣、五花八門,讓人眼花繚亂。
B.一開(kāi)始,大哥哥問(wèn)了我一個(gè)似乎無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,其實(shí)很重要。
C.“我”覺(jué)得自己渺小的原因是只能買價(jià)格便宜又很好養(yǎng)的魚。
D.最后,在大哥哥的建議下,我選了斗魚,它很好養(yǎng)卻又便宜。
(5)下列對(duì)文章理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.文章把一次買魚經(jīng)歷中所獲得的啟發(fā)比作“開(kāi)在記憶深處的花”,形象生動(dòng)。
B.文章對(duì)大哥哥主要進(jìn)行了外貌描寫和動(dòng)作描寫,對(duì)“我”進(jìn)行了心理描寫。
C.第?段“難道你忍心看一條本來(lái)能活40多歲的魚,在嬰兒期就死掉嗎?”通過(guò)反問(wèn)句強(qiáng)調(diào)了大哥哥不忍心魚在嬰兒期死掉。
D.“尊重每一個(gè)生命”,不僅僅是要讓它們吃飽喝足,還應(yīng)該讓它們活得舒服和長(zhǎng)久。組卷:20引用:2難度:0.5 -
27.??生活是個(gè)萬(wàn)花筒,我們有時(shí)快樂(lè)、激動(dòng),有時(shí)困惑、傷心,有時(shí)……請(qǐng)以“那一次,我真____”為題,寫一件自己感受最深的事,寫清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。注意語(yǔ)句通順連貫,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于350字。
組卷:1引用:1難度:0.5