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2021-2022學(xué)年貴州省黔西南州金成、黔龍、黔峰學(xué)校八年級(上)質(zhì)檢生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共計20小題,每題3分,共計60分)

  • 1.以下對動物特征的描述不正確的是(  )

    組卷:11引用:4難度:0.7
  • 2.“沒有買賣,就沒有殺戮”。由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用,目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕。其實“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮,其中超標的汞更會危及食客的健康。下列關(guān)于鯊魚的描述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:242引用:12難度:0.5
  • 3.下列有關(guān)動物行為的說法中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 4.下列哪項是動物在自然界中的作用( ?。?/h2>

    組卷:65引用:114難度:0.7
  • 5.下列關(guān)于細菌、真菌和病毒的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:161引用:6難度:0.5
  • 6.用剛從受精卵孵化出的菜青蟲做實驗,把十字花科的葉片炸成汁涂在濾紙上,旁邊放著其他植物的葉子,結(jié)果菜青蟲去啃食濾紙,卻不吃其他植物的葉子,這種行為屬于( ?。?/h2>

    組卷:37引用:4難度:0.7
  • 7.下列對動物類群主要特征的描述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:8難度:0.7
  • 8.自然界中動物種類繁多,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能千差萬別,請分辨出下列哪種描述是錯誤的( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.5
  • 9.提一桶水上樓,這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( ?。?/h2>

    組卷:99引用:139難度:0.9
  • 10.小王大笑時由于用力過猛,使上下頜不能合攏,這是由于( ?。?/h2>

    組卷:67引用:17難度:0.9

三、填空題(每空2分,共計20分)

  • 31.微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關(guān),如圖是4種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:

    (1)圖中的細菌
     
    (選填“能”或“不能”)運動,這是根據(jù)圖中
     
    (填數(shù)字)所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的。細菌只有圖中[3]所指的
     
    集中區(qū)域,沒有成形的細胞核,稱為
     
    生物。
    (2)圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是
     
    。
    (3)青霉素是由青霉產(chǎn)生的,可以殺死某些細菌的一類
     
    。
    (4)細菌通過
     
    進行生殖;圖中酵母菌正在進行
     
    生殖;青霉通過產(chǎn)生
     
    繁殖后代。
    (5)新型冠狀病毒由[12]蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的[13]
     
    構(gòu)成。它侵入患者的細胞后,靠自己的遺傳信息,利用寄主細胞內(nèi)的物質(zhì),不斷地制造出新的個體。

    組卷:7引用:2難度:0.5

四、實驗探究題(每空2分,共計10分)

  • 32.在學(xué)習(xí)和生活中,手指上會粘上許多細菌。假設(shè)勤洗手可以減少手上的細菌數(shù)量。甲、乙兩個同學(xué)各設(shè)計了一個實驗,利用盛有滅菌乳汁蛋白質(zhì)的固體平面培養(yǎng)基分別進行細菌培養(yǎng)實驗,如圖所示。請評價他們的實驗方案:

    (1)
     
    同學(xué)的實驗設(shè)計更合理,理由是設(shè)置了
     
    。
    (2)本實驗中細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)只能來自培養(yǎng)基,因為細菌細胞不含
     
    (填結(jié)構(gòu)名稱),不能合成有機物。
    (3)將培養(yǎng)基放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因為細菌的生長和繁殖需要
     
    。
    (4)按手印實際上是進行細菌
     
    的操作。

    組卷:17引用:4難度:0.3
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