試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第二單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化》2021年單元測試卷(33)

發(fā)布:2024/11/29 19:0:2

一、選擇題

  • 1.元朝是我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝,也是疆域最大的王朝。建立元朝的少數(shù)民族是( ?。?/h2>

    組卷:226引用:63難度:0.8
  • 2.2020年9月9日將迎來西藏自治區(qū)成立55周年慶。西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域是在( ?。?/h2>

    組卷:49引用:11難度:0.8
  • 3.掌握歷史時(shí)序和歷史發(fā)展的基本線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求之一。下圖中①所對(duì)應(yīng)的朝代創(chuàng)立了(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:117引用:37難度:0.8
  • 4.中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,漢藏兩族友好交往有著悠久的歷史。為更好地管理西藏,元朝設(shè)立了(  )

    組卷:95引用:19難度:0.8
  • 5.《元史》記載:“宣政院……掌釋教(佛教)僧徒及吐蕃之境”。這表明( ?。?/h2>

    組卷:172引用:50難度:0.7
  • 6.“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人危害之大?!彼翁孢@一政治理念實(shí)施后產(chǎn)生的影響是(  )
    ①造成重武輕文的局面
    ②使得軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)
    ③士人更加受到尊重
    ④提高了官僚集團(tuán)的整體素質(zhì)

    組卷:205引用:29難度:0.7
  • 7.元朝在驛道上隔一段距離就設(shè)有“急遞鋪”。鋪?zhàn)湓诮拥骄o急公文后,騎快馬日夜兼程傳到下一個(gè)急遞鋪,直到送達(dá)收地。當(dāng)時(shí)規(guī)定一晝夜要傳遞400里。這反映了元朝( ?。?/h2>

    組卷:41引用:36難度:0.7
  • 8.“其版圖‘有漢唐之地而加大’,其人民‘有漢唐之民而加多’.包括西藏的藏族在內(nèi)的所有民族就都統(tǒng)一在一個(gè)中央政權(quán)之內(nèi)了。”這個(gè)王朝是( ?。?/h2>

    組卷:121引用:36難度:0.8

二、綜合題

  • 24.閱讀下列材料:
    材料一世祖忽必烈,因累世之業(yè),至元八年,……摧滅弱宋,遂一天下。
    材料二元朝疆域圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請(qǐng)回答:
    (1)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)回答元朝是哪一年建立的?遂一天下是什么回事?
    (2)從材料二可以看出,元朝疆域空前遼闊,那么,元朝為了對(duì)全國實(shí)行有效的統(tǒng)治,采取了什么制度?對(duì)后世產(chǎn)生了什么影響?
    (3)圖中的“宣政院轄地”指的是現(xiàn)在的哪一地區(qū)?它的設(shè)立有什么意義?
    (4)“琉球”指現(xiàn)在的哪一地區(qū)?元朝設(shè)立什么機(jī)構(gòu)管理?它的設(shè)立有什么意義?大都指今天的哪一個(gè)城市?

    組卷:159引用:8難度:0.1
  • 25.閱讀材料,完成下列要求。
    人人都想做英雄。關(guān)于英雄,據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,一是指本領(lǐng)高強(qiáng)、勇武過人的人;二是指不怕困難,不顧自己,為人民利益而英勇斗爭,令人欽佩的人:三是指具有英雄品質(zhì)的人。中國的獨(dú)立與解放離不開為此英勇獻(xiàn)身的英雄,中國的建設(shè)尤其是科技發(fā)展也離不開英雄,一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“和平年代同樣需要英雄情懷,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)需要英雄,需要英雄精神?!?br />--據(jù)有關(guān)資料整理圍繞材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),選取不同類型的兩個(gè)英雄人物,并說明該人物成為英雄的理由。(要求:人物形象正面、史實(shí)準(zhǔn)確、理由充分合理;抄襲示例,不能得分。)

    組卷:20引用:4難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正