部編五四版六年級(jí)上冊(cè)《第12課 古代詩(shī)歌三首 書湖陰先生壁》2020年同步練習(xí)卷

一、基礎(chǔ)題

• 1．補(bǔ)充詩(shī)句。
  茅檐長(zhǎng)掃凈無苔，

   

  。一水護(hù)田將綠繞，

   

  。
  組卷：20引用：2難度：0.9

  解析

• 2．《書湖陰先生壁》描寫了什么樣的環(huán)境？反映了作者怎樣的生活情趣？
  組卷：18引用：1難度：0.8

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• 3．“兩山排闥送青來”一句使用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？結(jié)合全詩(shī)看，表達(dá)了作者怎樣的情感？
  組卷：30引用：2難度：0.7

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• 4．《書湖陰先生壁》寫景從

   

  寫到

   

  ，既是對(duì)主人的贊嘆，又寫出了山水的情態(tài)。
  組卷：22引用：1難度：0.8

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• 5．《書湖陰先生壁》這首詩(shī)最后兩句運(yùn)用了什么修辭描寫自然景物？試簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。
  組卷：20引用：2難度：0.7

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三、提升題

• 16．當(dāng)我們?cè)谕獾剡^節(jié)時(shí)，常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的

   

  來表達(dá)對(duì)家人的懷念。
  組卷：7引用：1難度：0.9

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• 17．閱讀下面這首詩(shī)，回答問題。
  紫薇花
  杜牧
  曉迎秋露一枝新，不占園中最上春。
  桃李無言今何在？向風(fēng)偏笑艷陽人。
  （1）“桃李無言”句在詩(shī)中的作用是

   

  
  （2）詩(shī)人筆下紫薇花的特點(diǎn)

   
  組卷：19引用：5難度：0.7

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