2022-2023學(xué)年寧夏中衛(wèi)市中寧縣六年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷

一、我會(huì)選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（共10分）

• 1．下列生物中，（　?。┦亲冃蜗x。

  A．

  B．

  C．
  組卷：40引用：5難度：0.7

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• 2．（　　）不具有放大功能。

  A．水滴

  B．玻璃棒

  C．玻璃片
  組卷：6引用：8難度：0.6

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• 3．2021年6月17日，當(dāng)載人飛船和天和核心艙成功實(shí)現(xiàn)自主快速交會(huì)對(duì)接后，中國(guó)三位偉大的航天員成功進(jìn)入天和核心艙，這標(biāo)志著中國(guó)人完成了進(jìn)入自己空間站的夢(mèng)想。核心艙攜帶的“神器”電推發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是（　?。?/h2>

  A．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能	B．太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能
  C．電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能
  組卷：57引用：2難度：0.8

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• 4．下列物品中沒(méi)有用到磁能的是（　?。?/h2>

  A．耳機(jī)

  B．電磁爐

  C．手電筒
  組卷：39引用：4難度：0.7

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• 5．觀察如圖所示的地球結(jié)構(gòu)模型剖面，地球的結(jié)構(gòu)從里到外依次是（　?。?/h2>

  A．地核、地幔、地殼	B．地幔、地核、地殼
  C．地殼、地幔、地核
  組卷：75引用：8難度：0.7

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• 6．關(guān)于信息的交流傳播，下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>

  A．工具與技術(shù)的發(fā)展能改變信息交流傳播的方式

  B．信息交流傳播的方法能促進(jìn)工具與技術(shù)的發(fā)展

  C．工具與技術(shù)的發(fā)展與信息的交流傳播無(wú)關(guān)
  組卷：8引用：4難度：0.5

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• 7．小紅在早上上學(xué)時(shí)看到太陽(yáng)從東邊升起，下午放學(xué)時(shí)看到太陽(yáng)從西邊落下，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（　　）

  A．地球公轉(zhuǎn)

  B．地球自轉(zhuǎn)

  C．月球公轉(zhuǎn)
  組卷：14引用：9難度：0.7

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四、實(shí)驗(yàn)與探究題。（第1小題11分，第2小題4分，共15分）

• 22．新冠疫情的致病源是一種冠狀病毒，它很小，需要放大5～10萬(wàn)倍，才能有效觀察到單個(gè)病毒。病毒的繁殖、變異能力都比較強(qiáng)，很容易寄生于各個(gè)生物體，需要特定的生活環(huán)境，但它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，自身不能進(jìn)行新陳代謝，無(wú)法獨(dú)立生存。
  （1）要看清楚單個(gè)病毒的形態(tài)，以下工具最合適的是

   

  。
  A．放大鏡
  B．光學(xué)顯微鏡
  C．電子顯微鏡
  （2）在方框里寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱。
  
  （3）使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí)，正確的操作步驟是：
  安放→對(duì)光→上片→

   

  →觀察。
  （4）將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕，鏡筒下降的過(guò)程中，眼睛應(yīng)該注視顯微鏡的

   

  。
  A．目鏡
  B．物鏡
  C．反光鏡
  （5）下列選項(xiàng)中

   

  是顯微鏡下新冠病毒的圖像。
  
  （6）從上面的資料中分析，你認(rèn)為病毒是生物嗎？請(qǐng)做出判斷并寫出理由。

   
  組卷：4引用：1難度：0.6

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• 23．地球的運(yùn)動(dòng)。
  （1）請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭畫出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向。
  （2）我們?cè)谘芯康厍蜻\(yùn)動(dòng)時(shí)，通常利用模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。圖中的蠟燭模擬

   

  。
  A．地球
  B．太陽(yáng)
  C．月亮
  （3）下表為地球公轉(zhuǎn)知識(shí)整理表，其中說(shuō)法正確的是

   

  。
  

  	A	B	C
  公轉(zhuǎn)方向	自東向西	自西向東	自西向東
  公轉(zhuǎn)周期	1年	1年	1年
  產(chǎn)生現(xiàn)象	晝夜長(zhǎng)短變化	晝夜交替	四季變化
  組卷：0引用：1難度：0.3

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