2013-2014學年新人教版八年級(上)寒假物理作業(yè)F(5)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.甲以5m/s的速度向正北運動,乙以15m/s的速度向正南運動,丙以10m/s的速度向正南運動,則( ?。?/h2>
組卷:240引用:5難度:0.5 -
2.關于平均速度,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:167引用:10難度:0.9 -
3.某同學參加投鉛球比賽,他的最后成績是6.5m,那么鉛球在空中運動的路程是( ?。?/h2>
組卷:21引用:8難度:0.9 -
4.物體從靜止開始做逐漸加快的變速運動,測得它最后3m所用的時間為0.5s,則下面哪個數(shù)據(jù)可能是全程的平均速度?( )
組卷:82引用:14難度:0.9 -
5.兩物體分別以速度υ1、υ2做勻速直線運動,它們通過的路程分別為s1、s2,所用時間為t1和t2,那么( ?。?/h2>
組卷:107引用:15難度:0.7
三、簡答與實驗探究題
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16.物理學中把物體在單位時間內(nèi)通過的路程叫速度,速度計算公式為:速度=
,即v=路程時間,單位是m/s。初中還有很多這樣定義的物理量,如密度、壓強、功率、熱值等,這種定義物理量的方法叫做比值定義法。我們在高中物理當中也有很多這樣定義的物理量,如:把物體在單位時間內(nèi)速度的變化量叫加速度(注:速度的變化量用Δv表示,它等于前后兩個速度之差;加速度用字母a表示,國際單位是m/s2)。由加速度的定義可知:st
(1)加速度的定義公式為a=。
(2)若一個物體開始運動的速度為2m/s,經(jīng)過5s后它的速度變?yōu)?m/s,則這個物體在5s內(nèi)的速度變化量為Δv=m/s。
(3)若問題(2)中的物體做勻變速直線運動(單位時間內(nèi)速度的變化量相等),求出物體的加速度大小為a=m/s2。組卷:471引用:23難度:0.5 -
17.甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)沿同一方向運動其路程s跟時間t的關系圖象如圖所示。仔細觀察圖象,你能獲得什么信息?
。(寫出一條即可)組卷:211引用:51難度:0.9