2021-2022學年山東省濰坊市安丘市、高密市、諸城市高一（下）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        材料一：
        近年來，各種類型的網(wǎng)絡社交平臺不斷涌現(xiàn)，在滿足人們社交需求的同時，也帶來類似的網(wǎng)絡社交詐騙問題?！傲奶煊袆”尽⑶楣?jié)靠虛構”，以熟人關系為幌子的詐騙更加隱蔽、更易成功，也更需提防、更要監(jiān)管。
        網(wǎng)絡社交平臺多建立在虛擬、開放的基礎上，除了現(xiàn)實中的熟人外，使用者很難了解其他虛擬ID的真實情況，稍有不慎，就有可能落入不法分子的圈套。更重要的是，一些社交平臺不善監(jiān)管、缺乏自律，給詐騙分子可乘之機。丟失了誠信的本色，必然問題百出，“行之不遠”，網(wǎng)絡社交，應以誠信為先。
        改革開放以來，我國經(jīng)歷了人類歷史上規(guī)模最大的現(xiàn)代化進程。從“鄉(xiāng)土中國”變?yōu)椤傲鲃又袊?，從“熟人社會”轉(zhuǎn)為“陌生人社會”，社會急劇轉(zhuǎn)型，人口大量流動，這一進程深刻影響了人們的社交習慣：社交工具更便捷，社交半徑在擴大，社交對象在增多，熟人社會的社交模式正在發(fā)生變化。在網(wǎng)絡社交平臺因為滿足人們的交際需求而快速發(fā)展之時，更需要注重相關風險，不要讓類似的詐騙行為，淡漠了人與人的信任，稀釋了整個社會的誠信風氣。
        網(wǎng)絡詐騙問題的出現(xiàn)，其背后很重要的原因是，一些人專注于個人一己之利，是對誠信這一中華傳統(tǒng)文化的的缺失。中華民族一直有崇尚誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)?！叭硕鵁o信，不知其可也”，孔子將守信視為人安身立命的基礎；“誠者，天之道也。思誠者，人之道也”，孟子認為誠實是天道人倫的法則。周幽王烽火戲諸侯而致亡國的教訓為后世所銘記，商鞅“徙木立信”的做法為后世所傳頌。誠信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義市場經(jīng)濟的基本要素，社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。正因此，我們一直大力倡導和踐行誠信價值觀，高度重視誠信在治國理政中的重要作用。
        誠信就像空氣，用之不覺，失之難存，須臾不可離。對個人如此，對社交平臺也是如此。構建以誠信為基礎的網(wǎng)絡社交平臺，應找回優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因。荀子說：“人之生也，不能無群?！币浴叭骸倍皇恰皞€體”為中心的社會觀念，深遠地影響中國社會的組織、運行與延續(xù)。在迅猛發(fā)展的社交新趨勢中，人們?nèi)匀幌Ｍ谀吧松鐓^(qū)里找到熟人社會的信任。所以，不妨在網(wǎng)絡社交平臺中引入“群”的理念。只有讓每個人都自覺守住規(guī)則底線、維護人際和諧，才能構建既承載傳統(tǒng)文化精髓，又能滿足現(xiàn)代人社交渴望的、值得信賴的網(wǎng)絡社交平臺。誠信建設非一朝一夕之功，讓誠信成為社會的底色，仍然任重而道遠。網(wǎng)絡社交平臺和使用者須把誠信放在首位，建設以誠信為基礎的社交平臺，讓人們的幸福感與獲得感與日俱增。
  （摘編自《光明網(wǎng)》）       材料二：
        互聯(lián)網(wǎng)是人類的共同家園，暢游網(wǎng)絡世界的前提就是確保網(wǎng)絡空間清朗，這離不開以誠信建設守護網(wǎng)絡家園。同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)越來越深地嵌入到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面，網(wǎng)絡誠信建設也將提升整個社會的誠信水平。誠信作為社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，不僅是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的道德精髓，是現(xiàn)代社會運轉(zhuǎn)的重要基石，更應成為網(wǎng)絡空間的基本共識。
        網(wǎng)絡空間是億萬民眾共同的精神家園。網(wǎng)絡空間天朗氣清、生態(tài)良好，符合人民利益。網(wǎng)絡空間烏煙瘴氣、生態(tài)惡化，不符合人民利益。誠信猶如空氣和水，“受益而不覺，失之則難存”。誰都不愿生活在一個充斥著虛假、詐騙、攻擊、謾罵的空間?；ヂ?lián)網(wǎng)既不是法外之地，也不是失信之所，只有讓網(wǎng)絡空間充滿信任、積極健康，才能使正能量充沛、主旋律高昂。
        互聯(lián)網(wǎng)越是向前發(fā)展，“雙刃劍”效應越是引人注目，就越需要揚長避短、興利除害，把互聯(lián)網(wǎng)的正向效應發(fā)揮到最大。就誠信建設而言，網(wǎng)絡帶來了信息傳遞的便捷性、即時性和互動性，但同時虛擬空間的匿名性和隱蔽性，也容易產(chǎn)生“負外部性”，為失信行為提供了客觀上的可乘之機。無論在技術、利益還是機制層面，擦亮互聯(lián)網(wǎng)的誠信底色，讓守信者處處受益、讓失信者寸步難行，才能用良好的誠信環(huán)境護佑互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展。
        如果網(wǎng)絡空間失去信任，那么每個接入網(wǎng)絡的個體都將是受害者；網(wǎng)絡空間信任度高，每個人都能從中受益，也會降低經(jīng)濟社會運行的交易成本。正因此，加強網(wǎng)絡誠信建設，也需要堅持共建原則，網(wǎng)絡誠信需要全社會共建，離不開每一個人上網(wǎng)的自律行為，也離不開對不誠信行為的打擊。讓政府部門、網(wǎng)絡媒體、社交平臺和網(wǎng)民個體形成強大合力。“凡益之道，與時偕行?！比缃?，中國從網(wǎng)絡大國邁向網(wǎng)絡強國，人人都是受益者，人人也應該成為貢獻者。以誠信為帆，讓互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展，讓網(wǎng)絡之舟行穩(wěn)致遠，更好地造福人民。
  （摘編自《人民日報》）（1）下列對關于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.網(wǎng)絡的虛擬性、開放性以及網(wǎng)絡平臺缺乏有效的監(jiān)督是網(wǎng)絡詐騙問題產(chǎn)生的根本原因。
  B.材料一引用孔子、孟子的話揭示誠信的重要性，為網(wǎng)絡社交要講誠信提供了理論依據(jù)。
  C.講誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，目前已成為人們利用網(wǎng)絡空間的基本共識。
  D.互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”，既帶來了信息傳遞的便捷性，也必然會導致失信行為的產(chǎn)生。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是

   

  
  A.材料一中在網(wǎng)絡社交平臺中引入“群”的理念能夠讓每個人都自覺守住規(guī)則底線。
  B.只要構建起以誠信為基礎的網(wǎng)絡社交平臺，就能有效地找回優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因。
  C.網(wǎng)絡空間信任度高，每個人都能從中受益；反之，每個上網(wǎng)個體都將成為受害者。
  D.以誠信建設守護網(wǎng)絡家園，保持網(wǎng)絡空間清朗，能夠有利于提升社會的誠信水平。
  （3）下列選項中不屬于材料二“堅持共建原則”措施的一項是

   

  
  A.政府部門，堅持依法治網(wǎng)，用法治劃定誠信的紅線，開展“凈網(wǎng)”“劍網(wǎng)”等治理行動。
  B.網(wǎng)絡媒體，開展活動，喚起網(wǎng)絡誠信，鼓勵網(wǎng)絡參與者恪守道德底線，積極傳播正能量。
  C.網(wǎng)絡平臺，承擔起企業(yè)社會責任，兼顧經(jīng)濟效益和社會效益，服從監(jiān)管，加強誠信自律。
  D.網(wǎng)民個體，學習網(wǎng)絡知識技能，提高網(wǎng)絡操作水平，做好上網(wǎng)自我防護，謹防上當受騙。
  （4）請簡要說明材料一論證思路。
  （5）兩則材料都談到了誠信上網(wǎng)的問題，但在問題解決層面卻各有側(cè)重，請簡要說明。
  組卷：5引用：4難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  《家》（第三幕）
  曹禺[劇中人物]
        覺慧——大房三子，三少爺；鳴鳳——大房的侍婢；高克明——高老太爺?shù)娜?；周氏——高老太爺?shù)拇髢合?；王氏——高老太爺?shù)乃膬合薄?br />      覺慧：（全身充溢著不可阻塞的生命的力量）我活著，我活著，我在活著?。ù蠼校Q鳳！
        鳴鳳：（緩緩低低地）我在這兒呢?。ú饺朐鹿庵校?br />      覺慧：（快步走到她的面前）好長的時間，你不知道我多想念你。
        鳴鳳：（溫摯地）您還要去釣魚么？
        覺慧：不，不，先不，（拉著她的手）我要在月亮下面看看你。
        鳴鳳：（微微含羞，卻一點也不拘泥。一雙明慧的大眼睛蓄著無限的情感，凄惘而企慕地）三少爺！
        覺慧：（溫和而急切地）鳴鳳，你想明白了？
        鳴鳳：（低頭）嗯，想明白了。
        覺慧：（希望地）那么你……
  [鳴鳳搖頭。
        覺慧：（不懂）怎么？
        鳴鳳：不，我還是不，您知道我多，多愛，可是——（微微嘆一聲）
        覺慧：（寬解，憐愛地笑著）鳴鳳，你這個小小的人兒，你的小心里哪裝得下這多憂愁？別再想了，我們中間并沒有什么障礙的。
        鳴鳳：（沉郁地）有的，在上面的人是看不見的。（忽然熱烈地）為什么非要想著將來呢？為什么非要想著將來您娶不娶，我嫁不嫁這些事呢？（委婉地安慰）三少爺，能像現(xiàn)在這樣呆一天，就這樣待一天多好呢？
        覺慧：不，鳴鳳，這樣待下去，太悶了，我不愿意瞞著。我要叫出來，我要喊，我要告訴人。
        鳴鳳：不，三少爺，千萬別！那您就把我毀了，把我這場夢給毀了
        覺慧：這不是夢。
        鳴鳳：這是夢啊，三少爺！您喊不得呀！三少爺，我求您！求求您！您別喊，您一喊，夢醒了，人走了，就剩下鳴鳳一個人，孤孤單單的，您再叫我怎么過呀！
        覺慧：（真摯地）鳴鳳，我不會走，陪著你，我會永遠陪著你的。
        鳴鳳：（凄笑）三少爺，這不是夢話嗎？（忽又天真地）可是三少爺，我真愛聽哪?。郏┠?，我肯醒么？我肯叫您喊醒么？（欣悅地）我真愿意月亮老這樣好，風老這樣吹，我就聽，聽，聽您這樣說下去。
        覺慧：鳴鳳，我明白你，在黑屋子里住久了的，會忘記了天地有多大，多亮，多自由！
        鳴鳳：我怎么不想？怎么不想？我難道嘗不出苦是苦，甜是甜，我怎么不想一個自由的地方？
        覺慧：那你就該闖一下?。?br />      鳴鳳：（苦笑）您要我這么去闖呀！（惋惜地）要是您不是您，我不是我，我們就是一塊兒長大的朋友，兄妹，多好??！
        覺慧：那也許不相識呢，不認識呢。
        鳴鳳：就是說呀，常在一起，反倒會不認識了。都是主人就不稀奇了，都是奴婢就不稀奇了，就因為是您是您，我是我，我們……
        覺慧：（耐不?。Q鳳，我跟你說過多少次。你為什么還是“您”那“您”地稱呼我呢？你不覺得……
        鳴鳳：（溫婉地）我說慣了，您就讓我這樣稱呼吧。（不自覺地流露）我就是一個人在屋里，低低地叫您，喊您，跟您說話的時候，也還是這樣叫呢。
        覺慧：（驚訝）你一個人在屋里說話？
        鳴鳳：（寂寞愁苦地）沒有人跟我談您?。?br />      覺慧：（感動地）你，你說些什么呢？
        鳴鳳：（又笑著）見著了，又說不出來了。（天真里透著凄涼之感）我真是有好些好些話，我一個人在屋里，真是說不完的話呀！說著說著，就覺得您對我笑了，說著說著，我又對您哭了，（眼淚流下來）我就說，說，一個人說到半夜……
        覺慧：（哀憐地）鳴鳳，你就這樣地愛！
        鳴鳳：嗯。（凝視著月光，眼里閃著晶瑩的淚）
        覺慧：（矜憐地）這樣太苦啊，你！
        鳴鳳：不。
        覺慧：都是我，你才這樣苦，是我害了你！不，鳴鳳，我還是要告訴人，我要去跟母親說。這樣隱隱瞞瞞的，就等于是欺負你。我要跟太太說，我要，要娶你的。
        鳴鳳：不，不，您千萬別去說呀，您不要覺得您害了我，您叫我苦，您欺負我，一樣都不是。我是這樣的犟脾氣，只要是真好的，真正好的，不能再好的，我都甘心！不管將來悲慘不悲慘，苦痛不苦痛，我都不在乎。我在公館這幾年，慢慢我也學得能忍啦。
        覺慧：一個人不該這樣認命的。
        鳴鳳：我不是認命呀！譬如說太太要我嫁人，那我就要掙了。但我知道我們的身分離得多遠，我情愿老遠老遠地守著您，望著您，一生一世不再多想。您別難過，您放心吧，我愿意就愿意定了，不，就不定了。就這樣好不好？求您答應了吧，您不要告訴人，您誰也不要告訴。
        覺慧：（沉思）也許，也許我想的太早了，不過早晚我要對太太講，我要……
        鳴鳳：（沒奈何地）您為什么老想著那做不到的事情呢？現(xiàn)在不已經(jīng)很快活么，為什么為著想將來，先把眼前這一點快樂就毀了呢？您不是說今天晚上要教我一段講月亮的詞么？（拉著慧）走吧，您給我講吧，我們進去找書來講吧，好不好？
        覺慧：（也快活起來）好，好。
        鳴鳳：（諦聽甬道外有足步聲，笑著）走，走，快進屋去，有人來了。
  [鳴鳳和覺慧進了甬道右面的門。
  [周氏、克明和王氏由甬道緩緩踱進。
        周氏：（沉吟）三弟，你說怎么辦呢？
        高克明：（不愉快）我沒有什么意見，不過這是父親的意思，他說……
        周氏：（急辯）三弟，我不是不送，不過……
        高克明：（煩躁）不要多聽外面的閑言閑語，馮老太爺既然說明白了要她侍候太老太太，而且要叫她讀書念佛，每天做些上等人的事，吃得好，穿得好，這，這……
        周氏：（強笑）就是有人講，世上哪有這么便宜的事??？
        高克明：所以就要多陪幾年了，哪怕，哪怕……
        周氏：（緩緩地）到了老，也不許她嫁？
        高克明：那也沒有什么呀，反正一進了馮家的門，就升了一級，從這以后，就叫“鳳姑娘”了……
        王氏：（一直冷眼望著，忍不住插嘴）就是說呀，誰的姑娘??？是太老太太的姑娘?。窟€是馮老太爺?shù)墓媚锇。?br />      高克明：（含含糊糊）這就不管她啦。譬若當姨太太呢？這總比半姨太太又高一層了。
        王氏：（尖銳地）三哥。這話不是這么說，當姨太太也是姨太太，也有個名分哪。（對周）這樣我倒沒聽說過。這叫什么呢？這樣，明著是“鳳姑娘”為著盡孝，暗著是……（用勁地扇著）
        高克明：大嫂，送在你，不送也在你，就有這三四天的期限。反正，四弟妹，你我方才都是老太爺叫去的，也聽見老太爺親口答應馮老伯的。
  [明由甬道下。
        周氏：四弟妹，你說怎么辦好呢？
        王氏：（氣得半天說不出話）我，我不說，我婦人之見！
        周氏：按說呢，自己真想弄一個人侍候侍候，肯說出來倒也叫人放心。
        王氏：可是他跟他的太太舉案齊眉呀，他祖上世世代代都是道學君子。君子不二色呀，你沒聽見他方才說……
        周氏：（在石凳上坐下）怪不得馮老太太一提起他，就像敬神仙似的樣子。
        王氏：（扇子一揮）是啊，所以說這老東西本事大呀。（尖刻地）世上丈夫是個什么猴兒相，太太哪有不知道底細的。可是這位馮老太太就從早到晚，整年的都是天上文曲星降凡的樣兒，仿佛剛出了佛堂就進了孔廟，你想……
        周氏：我找鳴鳳去，也只好把她送去。
        王氏：（有些氣憤）聽二哥，送給馮家？
        周氏：嗯。（老老實實地）不過我要對她說明白，馮老太爺是要她當姨太太的。
  [王氏隨周氏由走廊小門下。
  [慧由臥室門輕步走出，后隨鳴鳳。
  [天空湛清如水，月亮靜靜地仿佛懸在古柳的巔上。風吹著竹葉與柔軟的柳條搖搖不定。時而有一片烏云，遲緩地踱過，遮住了明月。
  （有刪改）
  （1）下列對劇本相關內(nèi)容的理解和概括，不正確的一項是

   

  
  A.覺慧的出場，顯示了他充滿青春的活力和自由奔放的激情；而鳴鳳的出場，則顯示了她溫柔、嫻靜的特點。
  B.“別再想了，我們中間并沒有什么障礙的”，從覺慧的這句話語中，可以看出他對現(xiàn)實還缺乏深刻的認識。
  C.鳴鳳之所以阻止覺慧向太太說明要娶她，是因為她知道自己身份低微，即使告訴太太，太太也不會答應。
  D.從王氏與周氏的話語中，可以看出馮老爺名義上是要鳴鳳去侍候他母親，實際上則是想讓鳴鳳成為他的小妾。
  （2）下列對劇本藝術特點的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.劇本先寫鳴鳳和覺慧的出場，表現(xiàn)了其純真而凄美的愛情；后寫周氏、克明和王氏的出場，交代了愛情悲劇的原因，劇情設計緊湊。
  B.劇本中有關人物神情的舞臺說明十分精當，如“微微嘆一聲”，準確地表現(xiàn)了鳴鳳深愛覺慧卻又覺得無法與她結成眷屬的無奈之情。
  C.作者將覺慧與鳴鳳的對話置于月夜之下，既為他們的傾訴提供適合的環(huán)境，也為他們的愛情故事營造了凄清氛圍，增添了唯美色彩。
  D.劇中人物臺詞極具個性化，如克明的話語透出他急于完成“差事”的心理，而王氏的話語處處表現(xiàn)出她心有城府、善于逢迎的特點。
  （3）劇本中畫橫線處的舞臺說明有何作用？請簡要分析。
  （4）本文圍繞鳴鳳簡寫了哪些主要沖突？請簡要梳理。
  組卷：9引用：2難度：0.2

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四、名著閱讀（8分）

• 7．《紅樓夢》第二十二回描寫了賈府制燈謎、猜燈謎的場面。閱讀下面其中的四個燈謎，完成后面的題目。
  燈謎（一）
  能使妖魔膽盡摧，
  身如束帛氣如雷。
  一聲震得人方恐，
  回首相看已化灰。
  燈謎（二）
  階下兒童仰面時，
  清明妝點最堪宜。
  游絲一斷渾無力，
  莫向東風怨別離。
  燈謎（三）
  天運人功理不窮，
  有功無運也難逢。
  因何鎮(zhèn)日紛紛亂，
  只為陰陽數(shù)不同。
  燈謎（四）
  前身色相總無成，
  不聽菱歌聽佛經(jīng)。
  莫道此生沉黑海，
  性中自有大光明。
  （1）請分別列出上述燈謎的制作者。
  （2）制燈謎、猜燈謎場面的描寫有何作用？請簡要說明。
  組卷：1引用：2難度：0.8

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五、作文（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        中華民族上下五千年，至今依然傲立于世界民族之林。溯其緣由，責任與擔當精神已融入中華優(yōu)秀兒女之血脈。
        今天，在體現(xiàn)綜合國力、弘揚民族志氣的重大工程之中，在抗擊重大自然災害面前，在應對突發(fā)公共危機時刻，青年的身影始終挺立在最前沿新時代，中國青年不畏難、不懼苦，危難之中顯精神，關鍵時刻見真章，總能夠在祖國和人民需要的時候挺身而出，自覺擔起責任，無私奉獻，無畏向前，彰顯青年一代應有的闖勁、銳氣和擔當。
        請結合材料內(nèi)容，以“時代使命與個人擔當”為主題，面向本校（統(tǒng)稱“復興中學”）同學寫一篇演講稿，體現(xiàn)你的認識與思考。
        要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：3引用：2難度：0.7

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