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2020-2021學(xué)年湖北省黃岡市九年級(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/5 20:0:2

一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,18-27小題,每題1分,28-29題,每題2分,共14分)

  • 1.下列變化屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:3難度:0.9
  • 2.下列實驗操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:77引用:37難度:0.9
  • 3.下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是( ?。?/h2>

    組卷:97引用:5難度:0.6
  • 4.下列有關(guān)水的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:3難度:0.9
  • 5.下列對化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解,正確的是(  )

    組卷:86引用:36難度:0.6
  • 6.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示:下列說法中正確的是(  )
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    組卷:66引用:9難度:0.7

八、探究與實驗題(本題包括2小題,共9分)

  • 17.結(jié)合圖示回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出圖中標(biāo)示①的儀器名稱:①
     

    (2)實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為
     
    (填字母序號),取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器A,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    (3)注射器C與裝置E相連可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
    ①向錐形瓶中加入少量水至浸沒過長頸漏斗下端處。
    ②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。
    ③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到
     
    ,說明裝置E的氣密性良好。

    組卷:42引用:3難度:0.5
  • 18.探究鐵、銅、銀三種金屬活動性強弱.以下是小強同學(xué)的實驗方案,我們一起對實驗進行分析、完善并歸納.
    【實驗藥品】鐵片、銅片、銀片、20%稀硫酸、CuSO4溶液、AgNO3溶液、FeSO4溶液
    【提出假設(shè)】三種金屬的活動性強弱為:Fe>Cu>Ag
    【實驗方案】取體積相等的金屬片,用砂紙打磨光亮;分別進行下列實驗操作.
    序號 步驟Ⅰ 步驟Ⅱ
    實驗

    操作
    將鐵片、銅片和銀片分別放入盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的稀硫酸的試管中 將鐵片分別放入盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同的CuSO4溶液和AgNO3溶液的試管中
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    A B C D E
    【觀察分析】
    (1)上述實驗中能觀察到金屬表面有氣泡產(chǎn)生是
     
    (填字母A、B、C…).
    (2)我國古代“濕法煉銅”就是利用了實驗試管D中的反應(yīng)原理,請寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式
     
    .該反應(yīng)屬于
     
    反應(yīng)(填:基本反應(yīng)類型).
    【方案完善】通過上述實驗還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的活動性強弱,請你在此基礎(chǔ)上補充一個實驗幫助小強達到實驗?zāi)康模?br />
    實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
     
     
     

    組卷:30引用:2難度:0.3
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