滬粵版八年級(jí)上冊(cè)《5.2 探究物體的密度》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/9/14 2:0:8
一、選擇題
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1．質(zhì)量相等半徑相同的空心銅球、鐵球和鋁球各一個(gè)（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）則空心部分體積最小的球是（ ）
組卷：629引用：9難度：0.6 -
2．下列說法中的物體，質(zhì)量和密度都不變的是（ ?。?/h2>
組卷：595引用：129難度：0.9 -
3．在電影拍攝現(xiàn)場(chǎng)，“日軍”被“游擊隊(duì)”從山上推下的“巨石”砸死，為保證演員的安全，制作“巨石”的物體最可能的是（ ?。?/h2>
組卷：76引用：2難度：0.6 -
4．人的密度跟水的密度差不多，請(qǐng)你估算一下一個(gè)中學(xué)生的體積最接近下列哪一個(gè)值（ ?。?/h2>
組卷：105引用：5難度：0.9 -
5．下列現(xiàn)象中，物質(zhì)的密度發(fā)生變化的是（ ?。?/h2>
組卷：378引用：13難度：0.9 -
6．盛夏天氣炎熱，小蘭利用冰箱制作冰塊。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)水全部結(jié)冰。下列關(guān)于水結(jié)冰后相應(yīng)物理量不變的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：5難度：0.9 -
7．人們平常說“鐵比棉花重”，它的真正含義是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：2難度：0.8
四、實(shí)驗(yàn)探究題
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20．家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷（如圖）獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度。
小希的方法：
（1）用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖甲，則枇杷的質(zhì)量為 kg。
（2）如圖乙，往量筒中加入適量的水，記下此時(shí)水的體積；將這個(gè)枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。
（3）枇杷的密度為 kg/m3。
小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量。小明的方法：
（4）在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷，用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為 m。
（5）任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V。
（6）枇杷的密度 。
你認(rèn)為小明這種測(cè)密度的方法是否正確，并簡述理由。組卷：79引用：3難度：0.5 -
21．【實(shí)驗(yàn)名稱】用天平、量筒測(cè)量小石塊的密度。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】如圖1所示，是小普同學(xué)設(shè)計(jì)的兩種測(cè)量小石塊密度的方案（操作步驟按照示意圖中的①②③順序進(jìn)行）。你認(rèn)為方案 測(cè)量誤差會(huì)較大，原因是 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小晟同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了相關(guān)物理量，計(jì)算出了石塊的密度，以下是他測(cè)量小石塊質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)片段：
①將天平放在 臺(tái)上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)，再向右調(diào)節(jié) ，直至天平水平平衡。
②在左盤放被測(cè)小石塊，在右盤從大到小加減砝碼，當(dāng)加到最小的砝碼后，觀察到指針靜止在如圖2所示的位置，接下來的操作是 ，直至天平水平平衡；
③讀出小石塊的質(zhì)量。
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】測(cè)出所有相關(guān)物理量，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面表格內(nèi)，計(jì)算出石塊的密度。請(qǐng)你將表格中①、②處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。石塊的質(zhì)量m/g ① ② 石塊的體積V/cm3 石塊的密度ρ/（g?cm-3） / / / / / 組卷：766引用：10難度：0.7