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2023年重慶市萬州二中高考生物二診試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.將下列細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.6
  • 2.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是(  )

    組卷:8引用:3難度:0.8
  • 3.下列有關(guān)二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 4.細(xì)胞膜對(duì)離子進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白有兩種,通過離子通道運(yùn)輸?shù)臑楸粍?dòng)運(yùn)輸,通過離子泵運(yùn)輸?shù)臑橹鲃?dòng)運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:3難度:0.7
  • 5.下列關(guān)于探究“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說法中,不正確的是(  )

    組卷:23引用:5難度:0.7
  • 6.蔗蟾蜍曾被某國(guó)引入,用來控制甘蔗園中的害蟲,但除控制害蟲外,蔗蟾蜍還能捕食多種動(dòng)物。蔗蟾蜍本身有毒,在當(dāng)?shù)仵r有天敵,且繁殖速度快,變異率高,幾十年來迅速擴(kuò)散,已成為入侵物種,造成了生態(tài)災(zāi)難。研究發(fā)現(xiàn),它們的進(jìn)化速度驚人,已經(jīng)進(jìn)化出長(zhǎng)而有力的后腿,生存能力劇增。對(duì)上述材料的分析,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.7

二、非選擇題:本題共5小題,共55分。

  • 19.SNP是基因組水平上由單個(gè)核苷酸的變異引起的DNA序列多態(tài)性??蒲腥藛T利用SNP對(duì)擬南芥抗鹽突變體的抗鹽基因進(jìn)行定位。
    (1)SNP在擬南芥基因組中廣泛存在,在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位點(diǎn),某些SNP在個(gè)體間差異穩(wěn)定,可作為DNA上特定位置的遺傳
     

    (2)研究者用化學(xué)誘變劑處理野生型擬南芥,處理后的擬南芥自交得到的子代中抗鹽:不抗鹽=1:3,據(jù)此判斷抗鹽為
     
    性狀。
    (3)為進(jìn)一步得到除抗鹽基因突變外,其他基因均與野生型相同的抗鹽突變體(記為m),可采用下面的雜交育種方案。
    步驟一:抗鹽突變體與野生型雜交;
    步驟二:
     

    步驟三:
     

    步驟四:多次重復(fù)步驟一~步驟三。
    (4)為確定抗鹽基因在Ⅱ號(hào)還是Ⅲ號(hào)染色體上,研究者用抗鹽突變體m與另一野生型植株B雜交,用分別位于兩對(duì)染色體上的SNP1和SNP2(見圖)進(jìn)行基因定位。
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    ①將m和B進(jìn)行雜交,得到的F1植株自交。將F1植株所結(jié)種子播種于
     
    的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到F2抗鹽植株。
    ②分別檢測(cè)F2抗鹽植株個(gè)體的SNP1和SNP2,若全部個(gè)體的SNP1檢測(cè)結(jié)果為
     
    ,SNP2檢測(cè)結(jié)果SNP2m和SNP2B的比例約為
     
    ,則抗鹽基因在Ⅱ號(hào)染色體上,且與SNP1m不發(fā)生交叉互換。
    (5)研究者通過上述方法確定抗鹽基因在某染色體上,為進(jìn)一步精確定位基因位置,選擇該染色體上8個(gè)不同的SNP,得到與抗鹽基因發(fā)生交叉互換的概率,如表。據(jù)表判斷,抗鹽基因位于
     
    SNP位置附近,作出判斷所依據(jù)的原理是
     
    。
    SNP的位置 -18 -14 -6 1 4 11 16 22
    發(fā)生交叉互換的概率(%) 22.22 11 1.39 4.17 4.17 5.56 8.33 5.56
    (6)結(jié)合本研究,請(qǐng)例舉SNP在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域可能的應(yīng)用前景
     
    。

    組卷:133引用:4難度:0.6
  • 20.侏儒癥是由于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期體內(nèi)生長(zhǎng)激素分泌過少導(dǎo)致的生長(zhǎng)緩慢。為幫助特定人群實(shí)現(xiàn)個(gè)體增高,研究人員利用轉(zhuǎn)基因山羊乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)生長(zhǎng)激素,已經(jīng)取得一定進(jìn)展。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
    (1)通過分析生長(zhǎng)激素的氨基酸序列,可人工合成編碼生長(zhǎng)激素的脫氧核苷酸序列,該序列
     
    (填“是”或“不是”)唯一的,原因是密碼子的
     
    性。利用PCR的方法對(duì)該序列進(jìn)行擴(kuò)增時(shí)使用Taq酶而不使用哺乳動(dòng)物體內(nèi)的DNA聚合酶,原因是Taq酶
     
    。
    (2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),要將改造后的生長(zhǎng)激素基因與山羊乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等重組在一起,目的是
     
    。然后將基因表達(dá)載體導(dǎo)入山羊的
     
    (填“受精卵”或“乳腺細(xì)胞”)中。
    (3)通常選用
     
    期的早期胚胎做雌雄鑒別,鑒別后的
     
    胚胎可做胚胎移植。
    (4)若要檢測(cè)山羊乳腺細(xì)胞中是否含有人的生長(zhǎng)激素,可采用抗原-抗體雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè),此技術(shù)所依據(jù)的原理是
     

    組卷:9引用:3難度:0.7
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