試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

蘇教版(2019)必修1《2.3 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式》2020年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。

  • 1.紅細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是(  )

    組卷:59引用:54難度:0.5
  • 2.人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于(  )

    組卷:5引用:9難度:0.9
  • 3.海帶細(xì)胞內(nèi)的碘離子濃度遠(yuǎn)高于海水中的碘離子濃度,但海帶細(xì)胞仍可以從海水中吸收碘離子.其吸收方式是(  )

    組卷:2引用:5難度:0.9
  • 4.圖中表示兩種細(xì)胞輸入和輸出物質(zhì)的方式。下列相關(guān)敘述中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:12難度:0.7
  • 5.胰島素分子出細(xì)胞的方式是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:6難度:0.9

三、非選擇題

  • 16.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖,據(jù)圖回答(在“[]”內(nèi)填序號(hào) ):

    (1)物質(zhì)借助載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    所示.
    (2)物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖[
     
    ]
     
    所示.
    (3)物質(zhì)從細(xì)胞膜低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)的運(yùn)輸方式是圖[
     
    ]
     
    所示.
    (4)物質(zhì)從細(xì)胞膜高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)的運(yùn)輸方式是圖[
     
    ]和[
     
    ]所示.
    (5)①、②兩種運(yùn)輸方式統(tǒng)稱為
     

    組卷:6引用:4難度:0.5
  • 17.如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

    (1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜基本支架的是[
     
    ]
     

    (2)在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?!--BA-->
     
    ,它們可用圖乙中的①表示的是
     
    ,可用圖乙中②表示的為a~e中的
     
    。
    (3)維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào)
     
    ;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)
     

    組卷:2引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正