2020-2021學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜市五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、填空題

• 1．用“√”給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。

  薄（báo bó）弱	監(jiān)（jiān jiàn）生	滿衣裳（cháng shang）
  嘩（huā huá）笑	威嚇（xià hè）	一聲不吭（hāng kēng）
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 2．看拼音，寫(xiě)漢字。

  sāo   癢	miǎo   小	附y(tǒng)ōng	愛(ài)zēng	牲c(diǎn)hù	禮mào
  yāo   喝	tiào   望	cù   擁	zhē   蔽	wéi   桿	都dū
  露xiàn	難kān	chā   秧	hóu   嚨	由zhōng	zhuì   落
  chéng   擔(dān)	duàn   煉	發(fā)zhèng	碗    dié	jié   斷	胸táng
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 3．形近字組詞。

  割	拔	踢
  瞎	撥	剔
  翹	施	剃
  撓	拖	涕
  組卷：2引用：1難度：0.7

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二、解答題。

• 10．課外閱讀。
  九寨溝的水
  ??①高山有好水。鑲嵌在川西北岷山懷抱中神奇的九寨溝，那里的水美得讓人目眩，美得讓文人、畫(huà)師手腳無(wú)措。
  ??②九寨溝翠海疊瀑，山水廣袤，一步一景。九個(gè)藏胞寨子如寶石點(diǎn)綴在溝壑稍寬處，人文與風(fēng)景相依相襯。溪流、湖泊、瀑布，千姿百態(tài)。一百余個(gè)海子（高山湖泊），個(gè)個(gè)清澈凝翠，或碧波蕩漾，或五彩繽紛，或深藍(lán)莫測(cè)，或玲瓏秀麗；它們由一條彩緞般的錦溪相連。這是條時(shí)分時(shí)合，異彩紛呈的溪，乳白色的堤岸高高低低，林林總總，蜿蜿蜒蜒，時(shí)而急流飛下，時(shí)而信步閑庭。陽(yáng)光照耀處，溪水一會(huì)兒白玉相疊，一會(huì)兒金蕩泛燦，一會(huì)兒多情可人，一會(huì)兒萬(wàn)馬奔馳。淺藍(lán)、瓦藍(lán)、深藍(lán)，藍(lán)得發(fā)稠；青翠、珠翠、玉翠，翠得怡心。集天下水景美態(tài)之粹，娟娟秀秀，卓然天成，色彩奇異，賞不勝賞，嘆不勝嘆！巧奪天工，神奧奇妙。引無(wú)數(shù)游客競(jìng)折腰。
  ??③“九寨歸來(lái)不看水”。因水舞動(dòng)、灑落九寨溝景觀無(wú)數(shù)，像風(fēng)格迥異的戲班子在溝內(nèi)同時(shí)上演著連臺(tái)好戲。盆景灘，褐黃色斜坡上，如蟬翼的水層，明凈澄澈，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，楊柳松柏恰到韻味地點(diǎn)綴其中，秀枝蔥蘢，一盆盆造型別致的“盆景”在流動(dòng)的水中搖曳，要多么美就有多么美。蘆葦海的水，明亮碧透，猶如精心移栽的蘆葦隨風(fēng)起舞，滿湖蔥郁清馨，波光粼粼處，泛起無(wú)比動(dòng)人的旋律。樹(shù)正瀑布，十余米寬二十余米高，從古樹(shù)林莽中呼嘯而出，于懸崖林木之中，氣勢(shì)如虹。峰回路轉(zhuǎn)，驚天地泣鬼神的諾日朗瀑布，數(shù)千平方米的一幅巨型珠簾垂掛于半天，氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀，似乎是從天際蹦出來(lái)的充滿激情與活力的自然交響曲……
  ??④最讓人難忘的還屬五彩池。它深藏于挺拔參天的高原翠木懷中，湖不大，方圓百丈而已。湖靜時(shí)，翠綠、深藍(lán)、瓦灰、奶白相間相疊，酷似匠心獨(dú)具、晶瑩剔透的水彩畫(huà)；陽(yáng)光映照下，猶如舞臺(tái)燈光，變化莫測(cè)，不同的方位給人不同的感覺(jué)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，演繹著一池的章回故事。游客若不小心踩動(dòng)小石一顆，霎時(shí)泛起圈圈漣漪，光暈頻頻，色澤交融，湛藍(lán)怡心，深藍(lán)爽情，還隱隱泛綠，風(fēng)光無(wú)限，更兼萬(wàn)紫千紅于其中，斑斕燦然，奇圖異境，那一池美麗、多情，猶如瑤池。
  （1）借用文中關(guān)鍵詞語(yǔ)，概括“彩緞般”錦溪的美體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？
  

   

  
  （2）將第③段概述九寨溝景觀美的句子抄寫(xiě)下來(lái)。
  

   

  
  （3）“一盆盆造型別致的‘盆景’在流動(dòng)的水中搖曳，要多么美就有多么美?！边@句話中的“盆景”指的是

   

  。
  

  ①溪流中的水草	②擺放在溪流中的盆栽植物
  ③楊柳松柏的倒影	④溪流中的楊柳松柏

  （4）作者描寫(xiě)諾日朗瀑布“驚天地泣鬼神”、氣勢(shì)磅礴、雄偉壯觀的形狀運(yùn)用的寫(xiě)法是

   

  和

   

  ；寫(xiě)聲勢(shì)運(yùn)用了

   

  的寫(xiě)法。
  （5）“水彩畫(huà)”“章回故事”分別指的是什么？
  

   
  組卷：2引用：1難度：0.4

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三、習(xí)作。（30分）

• 11．??可愛(ài)的家鄉(xiāng)、生活的社區(qū)、讀書(shū)的校園……身邊處處皆景致。請(qǐng)選擇一處，運(yùn)用靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)等方法，具體寫(xiě)下來(lái)，分享給大家，自擬題目，注意借助具體事物抒發(fā)自己的思想感情。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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