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2023年山東省泰安市肥城市高考生物適應(yīng)性試卷(三)

發(fā)布:2024/6/9 8:0:9

一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。

  • 1.圖示為一類(lèi)特殊的蛋白質(zhì)復(fù)合物SNARE(可溶性N-乙基馬來(lái)酰亞胺敏感的融合蛋白附著蛋白受體)在囊泡錨定和融合中的作用機(jī)制,圖中GTP的生理功能及產(chǎn)生均與ATP類(lèi)似。下列敘述不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202109/215/bd337780.png" style="vertical-align:middle" />
    組卷:37引用:6難度:0.7
  • 2.為了探究熱量攝入、進(jìn)食時(shí)間及晝夜節(jié)律對(duì)壽命的影響,研究人員以數(shù)百只小鼠(小鼠是夜間活躍的動(dòng)物)為研究對(duì)象進(jìn)行了為期4年的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他們用自動(dòng)喂食器在實(shí)驗(yàn)室飼養(yǎng)小鼠,控制每只小鼠在其生命周期內(nèi)進(jìn)食的時(shí)間和數(shù)量。研究人員采用了5種CR(熱量限制)進(jìn)食方案,并以AL(自由進(jìn)食)動(dòng)物作為對(duì)照,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:19引用:2難度:0.5
  • 3.將生雞蛋的大頭去掉蛋殼且保持殼膜完好,小頭開(kāi)個(gè)小孔讓蛋清和蛋黃流出。將蛋殼內(nèi)灌入一定量的質(zhì)量濃度為15%的蔗糖溶液,然后放在盛有清水的燒杯中并用鉛筆標(biāo)上吃水線。下列分析正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:64引用:4難度:0.6
  • 4.在真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,有一種識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊或不穩(wěn)定蛋白質(zhì)的機(jī)制,即泛素—蛋白酶體途徑,其中泛素為一種小分子球蛋白,蛋白酶體則是一種具有多種蛋白酶活性的大分子復(fù)合體,具體過(guò)程如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是(  )
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    組卷:61引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.巴氏小體指雌性動(dòng)物的體細(xì)胞在間期時(shí),在核膜內(nèi)面的一塊染色很深的染色質(zhì)。巴氏小體實(shí)際上是濃縮了的X染色體,其上的基因不轉(zhuǎn)錄。貓是XY型性別決定的二倍體生物,X染色體可高度螺旋化失活成為巴氏小體,控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上。如右圖所示,下列關(guān)于生物變異的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:12引用:1難度:0.6
  • 6.現(xiàn)代智人起源于非洲的觀點(diǎn),得到更多證據(jù)的支持。人們認(rèn)為,約100萬(wàn)年前,非洲的古人類(lèi)(人屬各成員)第一次走出非洲,在各地發(fā)展出自己的種群,例如1856年在德國(guó)尼安德特河谷發(fā)現(xiàn)的尼安德特人。約10萬(wàn)年前,人類(lèi)(現(xiàn)代智人種)第二次走出非洲,與第一次走出非洲的人類(lèi)發(fā)生有限的基因交流。之后由于目前尚在爭(zhēng)議的原因,第一次走出非洲的人類(lèi)包括尼安德特人陸續(xù)滅絕,而我們的祖先生存下來(lái)并逐漸擴(kuò)散占據(jù)了全世界。2009年瑞典科學(xué)家斯萬(wàn)特?帕博團(tuán)隊(duì)完成尼安德特人細(xì)胞核DNA的全基因組測(cè)序工作,發(fā)現(xiàn)生活在非洲之外的現(xiàn)代人體內(nèi)都有1%-4%的尼安德特人基因,現(xiàn)代人的線粒體和Y染色體基因中則沒(méi)有發(fā)現(xiàn)尼安德特人基因。下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是(  )
    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 7.太極拳是我國(guó)的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其剛?cè)岵?jì)、行云流水般的動(dòng)作是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)肢體和軀干各肌群的精巧調(diào)控及各肌群間相互協(xié)調(diào)而完成。如“白鶴亮翅”招式中的伸肘動(dòng)作,伸肌收縮的同時(shí)屈肌舒張。如圖為伸肘動(dòng)作在脊髓水平反射弧基本結(jié)構(gòu)的示意圖。下列敘述正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202306/134/84e84e4c.png" style="vertical-align:middle" />
    組卷:49引用:1難度:0.6
  • 8.人體在水?dāng)z入不足或丟失過(guò)多、鈉排泄障礙時(shí),血液中鈉離子濃度會(huì)超過(guò)正常值,稱(chēng)為高鈉血癥。下列關(guān)于高鈉血癥的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    組卷:30引用:4難度:0.7

三、非選擇題:本題包括5小題,共55分。

  • 24.濕地生態(tài)系統(tǒng)物種資源豐富,具有蓄水調(diào)洪、調(diào)節(jié)氣候、降解污染等多種生態(tài)功能。圖1為遭到人類(lèi)活動(dòng)影響的某海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
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    (1)海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物關(guān)系稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的
     
    。據(jù)圖分析,在該生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌的作用是
     
    。
    (2)沼蟹會(huì)破壞大米草根系,土壤中的磷可促進(jìn)藻類(lèi)生長(zhǎng)。若在食草蟲(chóng)幼蟲(chóng)期噴灑只殺滅該蟲(chóng)的含磷殺蟲(chóng)劑,一段時(shí)間后大米草數(shù)量不增反降,造成此結(jié)果的可能原因是
     
    。
    (3)有人研究該生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲(chóng)從卵到成蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中存活個(gè)體數(shù)與各發(fā)育期的關(guān)系,可反映出不同發(fā)育時(shí)期的死亡率變化,結(jié)果如圖2。
    根據(jù)圖中數(shù)據(jù),
     
    (“能”或“不能”)判斷該生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲(chóng)種群的年齡結(jié)構(gòu),原因是
     
    。
    (4)人類(lèi)活動(dòng)的影響,導(dǎo)致沼蟹的環(huán)境容納量減小。環(huán)境容納量是指
     
    。
    (5)有人認(rèn)為該生態(tài)系統(tǒng)生物的食物關(guān)系不能準(zhǔn)確表示其能量流動(dòng)關(guān)系。請(qǐng)使用箭頭和文字在如圖3所示方框內(nèi)補(bǔ)充該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖(不考慮與人的聯(lián)系)。
    組卷:33引用:4難度:0.7
  • 25.HSV1是單純皰疹病毒的一種類(lèi)型,HSV1病毒顆粒的組裝主要由包裝信號(hào)序列(a′)介導(dǎo)??蒲腥藛T從HSV1基因組中分離出a′,利用基因工程技術(shù)構(gòu)建了質(zhì)粒pHSL并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)(如圖1),從而為某些神經(jīng)系統(tǒng)疾病的基因治療提供依據(jù)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
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    (1)從HSV1中分離a′時(shí),將人工合成的含特定序列的核酸探針與含有目的序列的酶解片段進(jìn)行
     
    ,根據(jù)陽(yáng)性信號(hào)逐步篩選出盡可能短的a′所在片段。
    (2)構(gòu)建質(zhì)粒pHSL時(shí),過(guò)程②需要用限制酶
     
    處理質(zhì)粒pHSV和質(zhì)粒pSK,處理后的產(chǎn)物經(jīng)鑒定、純化后用
     
    酶連接。
    (3)步驟③將質(zhì)粒pHSL導(dǎo)入大腸桿菌是因?yàn)橘|(zhì)粒pHSL中含有
     
    ,能在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)復(fù)制而獲得大量拷貝。
    (4)Vero細(xì)胞系是從非洲綠猴的腎臟上皮細(xì)胞中分離培養(yǎng)出來(lái)的。進(jìn)行Vero細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常采用添加了
     
    等天然成分的基本培養(yǎng)基提供營(yíng)養(yǎng)。
    (5)tsK株是具有感染性的HSV1溫度敏感株。在tsK株的輔助下,pHSL能組裝成不含完整病毒基因組的顆粒(假病毒),獲得含假病毒和tsK株的混合毒株。圖2是Vero細(xì)胞連續(xù)傳代過(guò)程中,混合毒株的滴度變化曲線及每代中假病毒所占的比例(柱形圖)。據(jù)圖分析,應(yīng)選用
     
    代混合毒株用于后續(xù)神經(jīng)細(xì)胞的接種實(shí)驗(yàn),理由是
     

    (6)為驗(yàn)證假病毒能否感染體外培養(yǎng)的神經(jīng)細(xì)胞并表達(dá)Laz基因,科研人員將混合毒株與大鼠神經(jīng)細(xì)胞按一定比例在
     
    ℃下混合培養(yǎng)48 h,用含
     
    (填物質(zhì)名稱(chēng))的檢測(cè)液原位檢測(cè)β半乳糖苷酶的活性,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大約20%的細(xì)胞變藍(lán),說(shuō)明
     
    組卷:21引用:2難度:0.5
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