2015-2016學(xué)年北京版六年級(jí)（上）第三單元測(cè)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用（共46分）
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1．下列三組詞語(yǔ)中都有一個(gè)加點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)將序號(hào)填在括號(hào)里。
①花苞（bāo）②不屑（xiāo）③謹(jǐn)記（jǐn）④譏諷（jī ）
①泯滅（mǐn）②刀戟（ jǐ ）③龜裂（ɡūi）④叉開(kāi)（chǎ）
①海棠（tánɡ）②庸俗（yōnɡ）③壓榨（zhà）④惡煞 （chà）。組卷：58引用：1難度：0.9 -
2．下列三組詞語(yǔ)中都有一個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)了別字，請(qǐng)將序號(hào)填在橫線(xiàn)下。
①肩胛 ②迷惘 ③熱列 ④負(fù)擔(dān)
①謙疚 ②附和 ③重復(fù) ④鞠躬
①宣嘩 ②姿態(tài) ③慌亂 ④艱難。組卷：12引用：1難度：0.9 -
3．根據(jù)拼音依次選擇合適的字組成詞語(yǔ)，正確的是第（ ?。┙M。
wǎn惜 瓷wǎn wǎn如 wǎn轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。組卷：18引用：1難度：0.9 -
4．下列詞語(yǔ)中“虛”和“座無(wú)虛席”中的“虛”意思一樣的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：1難度：0.9 -
5．下列成語(yǔ)中，比喻“學(xué)問(wèn)、技術(shù)或辦事達(dá)到了純熟完美的地步?！币馑嫉氖牵ā 。?/h2>
組卷：66引用：1難度：0.9 -
6．“不管別人怎么（ ?。?，滿(mǎn)山的百合花都（ ?。┲谝恢臧俸系模ā 。币痪渲姓_的用詞應(yīng)該選擇（ ?。?/h2>
組卷：40引用：1難度：0.9
二、閱讀（共54分）
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19．盡力而為還不夠 一天，在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里，一位德高望重的牧師戴爾?泰勒向他的學(xué)生講了這樣一個(gè)故事：
一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。 獵狗知道實(shí)在是追不上了只好氣哼哼地回到獵人身邊獵人氣急敗壞地說(shuō)你真沒(méi)用連一只受傷的兔子都追不到獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道我已經(jīng)盡力而為了兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”
兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”
泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾，誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)?馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰(shuí)到西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。
《圣經(jīng)?馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字，而且不押韻，要背誦全文無(wú)疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都望而卻步了。
幾天后，班上一個(gè)11歲的男孩，地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來(lái)，竟然一字不落，沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)，到了最后，簡(jiǎn)直成了地朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成人中，能背誦這些篇章的人也是罕見(jiàn)的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢？”
男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力?！?br />（1）年后，那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾?蓋茨。
泰勒牧師講的這個(gè)故事和比爾?蓋茨的成功背誦說(shuō)明：每個(gè)人都有極大的潛能。這就是說(shuō)，
（2）根據(jù)文章的語(yǔ)境，給畫(huà)橫線(xiàn)的語(yǔ)句添加標(biāo)點(diǎn)。
（3）在文章第七自然段的括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)
（4）根據(jù)下面的意思從短文中找出合適的成語(yǔ)填入括號(hào)中。
①對(duì)某件事持慎重、認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度。
②做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。
③用盡全部的力量，形容做出最大的努力。
（5）概括牧師戴爾?泰勒向他的學(xué)生講的故事的主要內(nèi)容。
（6）仔細(xì)閱讀文章，你一定對(duì)一個(gè)人的成功有新的啟示，用上“盡力而為”和“竭盡全力”這兩個(gè)詞，給短文補(bǔ)充一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾，這就是你對(duì)成功的理解。組卷：8引用：1難度：0.1 -
20．不速之客 在鄉(xiāng)村，許多人家都把車(chē)停在屋外的車(chē)道上，我和丈夫喬恩則喜歡把車(chē)停在車(chē)庫(kù)里。
那天，喬恩和我恰好待在家里，與我倆在一起的還有我家那天懶惰的獵犬艾德。最初是艾德覺(jué)察到了什么，而后喬恩和我也聽(tīng)到廚房里有動(dòng)靜。我倆滿(mǎn)腹狐疑地互相看了一眼，接著聽(tīng)到腳步聲從廚房里傳出，隨后穿過(guò)起居室，進(jìn)入靠南的一個(gè)小房間。我和喬恩坐在那個(gè)房間里看報(bào)紙，猛然間，我倆與那名不速之客打了個(gè)照面。那是一名八九歲的小男孩，瘦瘦的，一頭淺黃色頭發(fā)。他顯然沒(méi)料到家里會(huì)有人，一時(shí)間驚得目瞪口呆。
“啊，我……我沒(méi)有……”他支支吾吾地說(shuō)。
喬恩問(wèn)他：“你在找什么？”
“我在……我沒(méi)……我進(jìn)來(lái)是想看看時(shí)間的。哎，請(qǐng)問(wèn)幾點(diǎn)了？”
喬恩回答：“9點(diǎn)30分?？赡?，總是這樣不敲門(mén)就進(jìn)入別人家的屋嗎？”
“我以為屋里沒(méi)人。我想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了，因?yàn)椤蚁牖丶?，我得走了?！?br /> 他不安地看看我倆，同時(shí)試探性地一點(diǎn)點(diǎn)往后退，似乎怕喬恩沖過(guò)去把他揪住。我和喬恩只是坐在那里瞅著他，后來(lái)聽(tīng)到他走出起居室，出了屋門(mén)之后將門(mén)關(guān)上了。
與喬恩談起這個(gè)年幼的不速之客，我說(shuō)：“如果他是想偷什么東西的話(huà)，這兒可沒(méi)有他感興趣的。哎呀，我有一美元硬幣放在廚房冰箱上了?！蔽易哌M(jìn)廚房，“哎，那一美元不見(jiàn)了。這可不行，咱們受到了侵犯，以后在家時(shí)，要不要把門(mén)鎖起來(lái)？現(xiàn)在我們?cè)趺崔k？要不要跟警察說(shuō)一聲？”
“就因?yàn)槟莻€(gè)小男孩？沒(méi)什么。他準(zhǔn)是附近哪個(gè)農(nóng)莊的孩子，沒(méi)必要追究?！眴潭鲗捨课?，“我小時(shí)候也不是一下子就能分清是非好壞。我覺(jué)得這個(gè)男孩會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的。”
幾周后的一個(gè)早晨，有輛車(chē)停在我家門(mén)外的車(chē)道上，一名陌生女子下車(chē)向我家走來(lái)。
那個(gè)女子說(shuō)：“有一只狗在我家農(nóng)場(chǎng)附近轉(zhuǎn)悠，我兒子告訴我這只狗是你們家的，所以我把它帶給你們?！?br />車(chē)的后門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)男孩牽著艾德走了出來(lái)。他，淺黃色的頭發(fā)，瘦瘦的身材，正是拿走一美元硬幣的那個(gè)小男孩，此刻他在笑吟吟地看著我。
我感到有些意外，走近小男孩，我說(shuō)：“謝謝你?！薄芭?，我該謝謝你們?！毙∧泻⑽⑿χf(shuō)道，一邊主動(dòng)向我伸過(guò)手來(lái)。我連忙握住他的小手。我忽然感覺(jué)有個(gè)硬邦邦的東西塞到了我的手心上。還沒(méi)等我完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已迅速跑回車(chē)內(nèi)，揮手向我告別。
看著手心那枚鏜亮的一美元硬幣，我感到有些歉疚。我想，雖然我不知道他的姓名，他也不曉得我叫什么，但我們都從對(duì)方那里學(xué)到了點(diǎn)兒有價(jià)值的東西。
（1）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
笑吟吟：
支支吾吾：
（2）不改變句子意思，改寫(xiě)下面句子。
那個(gè)女子說(shuō)：“有一只狗在我家農(nóng)場(chǎng)附近轉(zhuǎn)悠?！?!--BA-->
（3）短文是按照順序?qū)懙摹?br />（4）概括短文的主要內(nèi)容。
（5）他們不知道彼此的名字，卻都從對(duì)方那里學(xué)到了有價(jià)值的東西。小男孩從“我”那里學(xué)到了，
我從小男孩那里。組卷：8引用：1難度：0.5