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2022-2023學(xué)年江西省吉安市吉州區(qū)部分學(xué)校高一(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/6/16 8:0:10

一.選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.在羅馬帝國(guó)的廢墟上,產(chǎn)生了西歐的封建社會(huì)。隨著時(shí)間的發(fā)展,西歐的封建社會(huì)出現(xiàn)了許多新變化。這些新變化主要有( ?。?br />①自治城市的產(chǎn)生
    ②工商業(yè)的發(fā)展
    ③王權(quán)的強(qiáng)化
    ④民族國(guó)家的發(fā)展

    組卷:11引用:3難度:0.8
  • 2.亞述王阿瑟巴尼帕爾在攻滅依藍(lán)后,曾讓人刻制了一座浮雕:依藍(lán)王的頭顱被懸掛在一棵樹(shù)上,而他驕傲地站在頭顱面前,身后尸積如山。亞述士兵活剝俘虜時(shí),還逼迫被征服國(guó)的孩子們觀看,以此恐嚇?biāo)麄儯顾麄儾桓以儆蟹纯挂庾R(shí)。據(jù)此可知,亞述帝國(guó)( ?。?/h2>

    組卷:6引用:17難度:0.7
  • 3.1075年,意大利裔教皇格里高利七世頒布“二十七條敇令”,取締皇帝和國(guó)王任命主教的資格,并宣稱(chēng)教皇有權(quán)廢黜皇帝。1076年,德意志神圣羅馬帝國(guó)皇帝亨利四世公開(kāi)譴責(zé)格里高利,但他隨即被后者革除教籍。次年一月,為向格里高利請(qǐng)罪,亨利身穿懺悔服,前往意大利北部的卡諾莎城堡,在嚴(yán)寒風(fēng)雪中站立了三天三夜。這表明在當(dāng)時(shí)歐洲( ?。?/h2>

    組卷:4引用:6難度:0.5
  • 4.20 世紀(jì)末以來(lái),亞洲太平洋經(jīng)濟(jì)合作組織、北美自由貿(mào)易區(qū)、歐盟和東南亞國(guó)家聯(lián)盟等組織的相繼成立,這些都表明( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 5.據(jù)《阿拉伯通史》記載,巴格達(dá)的市場(chǎng)上有從中國(guó)運(yùn)來(lái)的瓷器和絲綢,有從印度運(yùn)來(lái)的香料,有從中亞細(xì)亞和突厥運(yùn)來(lái)的寶石和奴隸,有從俄羅斯運(yùn)來(lái)的蜂蜜,有從非洲東部運(yùn)來(lái)的象牙。這表明在當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 6.瑪雅人創(chuàng)造了美洲最古老的文明,其藝術(shù)和科學(xué)聞名于世:阿茲特克人的首都特諾奇蒂特蘭城被譽(yù)為“世界上最美麗的城市”;印加帝國(guó)建立了完備的道路交通系統(tǒng)。然而,16世紀(jì)末這些文明都湮滅了。其主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.7

二、非選擇題:共52分。

  • 19.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一 大家知道,文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治,確立了人的尊嚴(yán)。但是那時(shí)教會(huì)勢(shì)力仍很強(qiáng)大,人們是不敢公開(kāi)提出反對(duì)基督教、否定上帝的口號(hào)的。所以馬克思說(shuō),人們只能,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請(qǐng)出古代的幽靈,來(lái)為自己壯膽,也就是‘借古喻今’的意思?。
    ——摘自葉廷芳《十八世紀(jì)歐洲文化思潮中的“中國(guó)風(fēng)”》材料二 18世紀(jì)啟蒙學(xué)者高舉理性與科學(xué)大旗,猛烈抨擊宗教神學(xué)和封建專(zhuān)制主義,宣揚(yáng)自由、平等、博愛(ài)、人權(quán)和法制,強(qiáng)調(diào)發(fā)展科學(xué)、弘揚(yáng)個(gè)性、追逐功利、享受生活、建立,理性王國(guó)?。不難看出,啟蒙運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上正是在新的歷史條件下對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的延續(xù),是人文主義精神的繼續(xù)弘揚(yáng)。
    ——摘編自高九江《啟蒙推動(dòng)下的歐洲文明》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),根據(jù)“借古喻今”概括文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì),并分析“借古喻今”的原因。
    (2)據(jù)材料二,指出啟蒙運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是“對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的延續(xù)”的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的“新的歷史條件”。

    組卷:0引用:3難度:0.5
  • 20.結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),完成下列要求。
    材料 羅榮渠在《現(xiàn)代化新論—世界與中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程》中指出,現(xiàn)代化過(guò)程在經(jīng)歷啟動(dòng)階段之后,隨著經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),在政治、社會(huì)、文化、教育、福利、居民健康與素質(zhì)等各個(gè)方面都會(huì)發(fā)生適應(yīng)性變化。
    請(qǐng)選取材料中的任一方面,自擬論題并進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,表述清晰)

    組卷:2引用:3難度:0.5
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