2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾五中九年級(jí)（上）第一次月考?xì)v史試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)填涂在答題卡內(nèi)）

• 1．有人說：“古埃及是尼羅河的贈(zèng)禮?！睂?duì)此作出的合理解釋是（　　）

  A．尼羅河肥沃的土地孕育了古埃及文明

  B．古埃及人都是喝著尼羅河的水長大的

  C．統(tǒng)一的古代埃及國家建立在尼羅河邊

  D．尼羅河下游出現(xiàn)了許多奴隸制小國家
  組卷：27引用：4難度：0.7

  解析

• 2．古代印度文明的鼎盛時(shí)期是（　?。?/h2>

  A．凱撒統(tǒng)治時(shí)期

  B．胡夫統(tǒng)治時(shí)期

  C．孔雀王朝統(tǒng)治時(shí)期

  D．雅利安人進(jìn)入印度河流域時(shí)期
  組卷：6引用：1難度：0.7

  解析

• 3．這里孕育了輝煌燦爛的古代文明，是西方文明的發(fā)源地?！斑@里”指的是（　　）

  A．古埃及

  B．古巴比倫

  C．古印度

  D．古希臘
  組卷：134引用：13難度：0.8

  解析

• 4．他是古希臘著名的哲學(xué)家，他關(guān)注人類社會(huì)，認(rèn)為社會(huì)中的人應(yīng)該具有美德。他是（　?。?/h2>

  A．德謨克利特

  B．蘇格拉底

  C．亞里士多德

  D．伯里克利
  組卷：2引用：3難度：0.7

  解析

• 5．恩格斯說：“沒有希臘文化和羅馬帝國所奠定的基礎(chǔ)，也就沒有現(xiàn)代的歐洲。”關(guān)于希臘羅馬的古典文化成就描述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《擲鐵餅者》的創(chuàng)作特點(diǎn)是“神人同形同性”

  B．大競技場吸收了古希臘建筑的特點(diǎn)，并有所創(chuàng)新

  C．《十二銅表法》構(gòu)建起完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)

  D．儒略歷以古巴比倫太陽歷為藍(lán)本，一直沿用至今
  組卷：141引用：32難度：0.6

  解析

• 6．“比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。古代亞非文明與古代歐洲文明相比較，共同之處在于（　?。?/h2>

  A．都是中央集權(quán)的

  B．都是實(shí)行選舉的民主政治

  C．商貿(mào)業(yè)都很發(fā)達(dá)

  D．都是奴隸制度下的文明
  組卷：123引用：12難度：0.5

  解析

二、材料解析題（16題11分、17題8分、18題11分，共30分）

• 17．閱讀材料，回答下列問題。
  材料一 在一本書中這樣寫道：“古代史上，它在亞洲拜認(rèn)了第一位老師，向老師學(xué)習(xí)。但不久，它就對(duì)它的第一位老師發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，逼老師簽訂不平等條約，收錢占地?！?br />材料二 詔書規(guī)定；第一，實(shí)行廢私地、私民，成為公地、公民；第二，關(guān)于租稅，實(shí)行租庸調(diào)制；第三，兵制方面，京師設(shè)置五衛(wèi)府，地方設(shè)軍團(tuán)，公民服兵役，廢除貴族世襲控制軍事的特權(quán)。
  請(qǐng)回答：
  （1）上述材料反映的是哪國的什么改革？它在政治上采取的措施是什么？
  （2）依據(jù)上述材料反映的改革是該國向哪國學(xué)習(xí)而進(jìn)行的？
  （3）材料二詔書是誰頒布的？時(shí)間是何時(shí)？
  （4）上述材料所反映的改革在該國歷史上具有怎樣深遠(yuǎn)的影響？
  （5）通過這次改革的學(xué)習(xí)，你有什么感想或從中受到什么啟發(fā)？
  組卷：17引用：1難度：0.3

  解析

• 18．閱讀材料，回答下列問題。
  材料一 這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。封建中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開端，是以一位大人物為標(biāo)志的……
  ——恩格斯（1）材料一中“巨人的時(shí)代”興起的這場思想解放運(yùn)動(dòng)被稱為什么？這一運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是什么？
  （2）材料一中“以一位大人物為標(biāo)志”指的是哪一位人物？請(qǐng)寫出他的代表作？
  材料二 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個(gè)遠(yuǎn)東尋找的是黃金；黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語；黃金是白人剛踏上一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的海岸時(shí)所要的第一件東西。
  ——恩格斯《論封建制度的瓦解和民族國家的產(chǎn)生》（3）根據(jù)材料二回答，歐洲人探尋新航路的直接目的是什么？
  材料三 它打破了世界各地區(qū)間的封閉和孤立狀態(tài)，把舊大陸與新大陸聯(lián)系在一起，世界歷史邁出了從分散走向整體的關(guān)鍵性一步。
  ——《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)（4）第一個(gè)到達(dá)東方的航海家是哪一位？“把舊大陸與新大陸聯(lián)系在一起”的重大事件是什么？分析材料總結(jié)該事件最重大的影響是什么？
  （5）材料一中的歷史事件與材料三中歷史事件的共同作用是什么？
  組卷：25引用：1難度：0.9

  解析