部編版八年級下冊《第13課 最后一次講演》2018年同步練習卷（3）
發(fā)布：2024/11/9 4:0:2
一、選擇題（共3小題，每小題0分，滿分0分）
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1．下列詞語中加點字的注音有誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：605引用：2難度：0.9 -
2．結(jié)合語境解釋句中加點的詞語。
（1）我們昆明的青年決不會讓你們這樣蠻橫下去的!
（2）殺死了人，又不敢承認，還要誣蔑人，說什么“桃色事件”，說什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨，無恥啊!無恥啊!
（3）歷史賦予昆明的任務是爭取民主和平，我們昆明的青年必須完成這任務!
（4）反動派挑撥離間，卑鄙無恥，你們看見聯(lián)大走了，學生放暑假了，便以為我們沒有力量了嗎？組卷：42引用：2難度：0.9
四、填空題（共2小題，每小題0分，滿分0分）
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7．閱讀下面的文字，完成后面的問題。
宜將寸草報春暉 每個人都有自己的父母，不論是富有，還是貧窮；是偉岸，還是矮?。皇遣W多才，還是目不識丁；是飛黃騰達，還是一生潦倒。他們，都一樣地為我們的生活含辛茹苦，為我們的成長嘔心瀝血，甚至不惜犧牲自己而換取我們生命的延續(xù)。有這樣一位母親，她的小女兒不幸患了白血病，必須抽掉身上壞死的血液而換上新鮮、健康的血液。就是這樣一位極其平凡的母親，毅然把自己的血液一滴一滴地輸給女兒。為了女兒能夠留幾天笑語給這個世界，能多收獲一段美麗的人生，她整整輸了八年!女兒的臉色由慘白轉(zhuǎn)為紅潤，而母親的面色卻由紅潤轉(zhuǎn)為慘白。還有一位母親，她的兩個孩子在水邊玩耍，不小心，一同掉進水中，母親聞訊趕來，看到在水中掙扎的孩子，一頭撲進了水里，奮力把兩個孩子頂出了水面，孩子得救了，可她卻永遠沉到水底。她從來沒游過泳，也不會游泳，為什么會有如此驚天地、泣鬼神的壯舉呢？因為在母親的心目中只有孩子!
“十月懷胎”，或許是母親的天職，然而，自從我們呱呱落地，到長大成人，這其中的坎坎坷坷，風風雨雨，有哪一點、哪一樣不牽動著父母的心？又有哪一點、哪一樣不連著父母的犧牲與奉獻呢？
千千萬萬的父母，千千萬萬的奉獻，千千萬萬的犧牲哪!千千萬萬的兒女又該怎樣對待自己的父母呢？禽獸尚且有跪乳之恩，反哺之情，作為至靈至性的人，我們有什么理由不去回報我們的父母呢？面對蒼天，面對高山，面對大海，我們誰都應該記?。盒⒕锤改?，天經(jīng)地義!
中國的孔子早就指出過：“今之孝者，是謂能養(yǎng)?！痪矗我詣e乎？”在孔子看來，只養(yǎng)不敬，無異于飼養(yǎng)犬馬。那么，朋友，茶余飯后，你是否能陪老人說說話，驅(qū)散老人的一份孤寂呢？節(jié)假日，當你帶著夫人孩子逛公園、進商店時，你是否也能攙著老人一起分享節(jié)日的喜悅呢？當父母病在床上時，你是否能及時地送去你作為兒女的一份體慰的溫情呢？如此等等，或許有人會說，這有什么了不得。然而，我卻認為，這才是對父母一種實實在在的孝敬!
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！比绻覀兠總€家庭都能尊老愛幼，那么整個社會就能形成尊老愛幼的好風尚。
朋友們，最后我建議，讓我們一道重溫中國一首古老歌謠，從中再次領悟一番父母對兒女春天般的厚愛，
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
愿我們都擁有一顆孝心!
愿我們的社會充滿愛心!
（1）根據(jù)下面的意思填寫文中的成語。
①忍受辛苦。
②比喻用盡心血。
③形容一個字也不認識。
④舊時比喻人驟然得志，官職、地位爬得很快。
⑤學問廣博，有多種才能。
⑥指非常正確的道理。也指理所當然，不容懷疑。
（2）請你說說孟郊的《游子吟》一詩所表達的中心。
（3）講演稿的結(jié)尾處引用孟郊的《游子吟》能達到什么效果？
（4）請概括文中所列舉的兩個典型事例。
（5）下面對這篇講演稿的分析不正確的一項是
A．這篇講演稿的中心是倡議大家踐行傳統(tǒng)美德：“宜將寸草報春暉。”
B．這篇講演稿的明顯特點是以情動人，所舉的典型事例十分感人，并恰到好處地進行了抒情、議論，以啟迪讀者的心靈。
C．由于講演稿是翻譯過來的，因而在語言的口語化方面就顯得差一些。
D．引用孔子的哲言，能使人領悟到，孝敬父母，天經(jīng)地義!不孝無異于禽獸，不孝愧對蒼天，不孝更有愧為人。講演稿情理相生，含蓄雋永。組卷：13引用：4難度：0.5 -
8．根據(jù)下列三則材料，完成相關題目。
【材料一】2015年，我國人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.58本，人均閱讀電子書3.26本，較2014年略有增加，仍遠低于德國、俄羅斯、日本等國的平均水平。關于讀書很多人表示，忙工作，忙家務，刷微博，讀微信，趕飯局，打牌唱歌，很少看書。為數(shù)不少的人讀報看雜志，只為關注奇聞異事和八卦新聞。
（摘自《中國新聞網(wǎng)》）【材料二】“淺閱讀”的先天缺陷顯而易見，即快速（即時性）、快感（娛樂性）、快扔（淺顯性），以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。
（摘自《光明日報》）【材料三】德國是全世界人均書店密度最高的國度，免費書報亭遍布街頭巷尾。俄羅頒布了《國家支持與發(fā)展閱讀綱要》來促進群眾閱讀。日本全年有各種豐富多彩的閱讀活動：“晨讀運動”“讀書周”“兒童讀書周”“圖書館親子閱讀推廣”等。
（摘自“百度搜索”）
（1）根據(jù)材料一，概括我國人均閱讀量較少的原因。
（2）材料中哪些現(xiàn)象屬于“淺閱讀”？
（3）結(jié)合材料，請你就改善我國國民的閱讀現(xiàn)狀，對國家和個人各提一條建議。組卷：222引用：11難度：0.7