2022-2023學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣河口中學(xué)七年級(jí)（上）第一次月考道德與法治試卷

一、選擇題：本大題共15小題，每小題2分，共30分。

• 1．中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，關(guān)于這個(gè)“生命進(jìn)階”，下列表述不正確的是（　?。?/h2>

  A．思維水平和理解能力已經(jīng)成熟

  B．開始思考生活的意義

  C．開始深入探尋生命的奧秘

  D．開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己
  組卷：14引用：13難度：0.7

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• 2．進(jìn)入初中生活，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．順其自然，無需做任何改變

  B．勇敢接受挑戰(zhàn)，做“最好的自己”

  C．無所畏懼，想做什么就做什么

  D．刻苦學(xué)習(xí)，不參加任何娛樂活動(dòng)
  組卷：7引用：7難度：0.9

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• 3．中國滑雪運(yùn)動(dòng)員谷愛凌在13歲時(shí)定下“出戰(zhàn)北京奧運(yùn)會(huì)，用中文和大家打招呼”的目標(biāo)，2022年2月，19歲的谷愛凌實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，贏得北京冬奧會(huì)自由式滑雪金牌。從13歲到19歲，谷愛凌一直在為目標(biāo)而努力。谷愛凌的經(jīng)歷啟示我們（　?。?/h2>

  A．樹立了目標(biāo)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)

  B．立志越大，夢(mèng)想越容易實(shí)現(xiàn)

  C．堅(jiān)持不懈，持續(xù)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

  D．實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，夢(mèng)想才有價(jià)值
  組卷：18引用：8難度：0.6

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• 4．2022年3月6日，中國選手張夢(mèng)秋在北京冬殘奧會(huì)高山滑雪項(xiàng)目女子超級(jí)大回轉(zhuǎn)（站姿）決賽中奪冠。張夢(mèng)秋說：“一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利?！松苡袔谆夭?，現(xiàn)在不搏何時(shí)搏’這句話是我前進(jìn)的動(dòng)力。我想讓更多人知道，只要努力，就會(huì)有收獲?！毕铝性娋渑c材料表達(dá)的意思相一致的是（　　）

  A．長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

  B．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

  C．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠

  D．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人
  組卷：10引用：2難度：0.7

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• 5．小田進(jìn)入初中后第一次接觸生物學(xué)就發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生物中的奧秘很感興趣；在老師們的支持和幫助下，他參加了生物興趣班；后來他在全市的生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽中獲得二等獎(jiǎng)。從小田的經(jīng)歷中，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)（　?。?/h2>

  A．是最快樂的事情	B．可以發(fā)掘人的潛能
  C．是十分辛苦的過程	D．不會(huì)遇到任何困難
  組卷：15引用：4難度：0.7

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• 6．面對(duì)初中學(xué)習(xí)生活，小剛為自己制定了周六、周日學(xué)習(xí)計(jì)劃（見圖）。你認(rèn)為小剛的學(xué)習(xí)計(jì)劃（　　）

  A．能迅速提高小剛的學(xué)習(xí)成績

  B．能有效緩解小剛的學(xué)習(xí)壓力

  C．會(huì)增大壓力，影響學(xué)習(xí)效果

  D．能幫助小剛快速消除學(xué)習(xí)壓力
  組卷：9引用：1難度：0.8

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二、非選擇題：本大題共3小題，第16小題7分，第17小題10分，第18小題13分，共30分。

• 17．閱讀材料，回答問題。
  為了讓同學(xué)們更好地發(fā)現(xiàn)自己，從而對(duì)自己的學(xué)習(xí)和未來發(fā)展有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，某中學(xué)的師生認(rèn)真填寫了“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”。在小明的報(bào)告單上，留下了這樣一些評(píng)價(jià)。
  

  寫給自己的話	我個(gè)子很高，愛打籃球；性格比較外向，人緣很好，特別容易和同學(xué)們打成一片，但有時(shí)候也容易隨大流，不敢在集體中表達(dá)自己的想法；學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，但成績總不理想；有時(shí)下定決心讓自己變得更有主見，但一遇到事情又會(huì)以失敗告終……
  老師寄語	你是一個(gè)遵守紀(jì)律、關(guān)心集體的學(xué)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但缺乏明確的目標(biāo)；性格外向，是班級(jí)里的“開心果”，但有時(shí)會(huì)過于在意同學(xué)的評(píng)價(jià)，不敢展示真實(shí)的自己；能不斷發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)會(huì)回避自己的不足，缺乏改正缺點(diǎn)的決心和勇氣。老師希望你能夠繼續(xù)努力，成為更好的自己。

  （1）評(píng)價(jià)一中小明是通過哪些方式來認(rèn)識(shí)自己的？
  （2）評(píng)價(jià)二中的評(píng)價(jià)對(duì)小明有何意義？小明應(yīng)該如何對(duì)待這一評(píng)價(jià)？
  （3）結(jié)合上述材料，請(qǐng)你談?wù)勑∶髟鯓幼霾拍艹蔀楦玫淖约骸?/h2>
  組卷：2引用：4難度：0.1

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• 18．把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏
  材料一：鼎鼎滿懷希望進(jìn)入中學(xué)，可剛過一個(gè)星期，他就感到無所適從：一個(gè)星期那么多的科目和作業(yè)，不知從何下手；對(duì)老師的講課方法感覺不習(xí)慣，一時(shí)接受不了；面對(duì)課外眾多的興趣活動(dòng)，不知作何選擇；少了父母、老師的嘮叨，還很不習(xí)慣……
  （1）鼎鼎想盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，做學(xué)習(xí)的主人，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你給他提些建議。
  材料二：鼎鼎的同桌小紅白天在課堂上認(rèn)真聽講，課間與同學(xué)說說笑笑，花的時(shí)間并不多，可成績卻比鼎鼎好。鼎鼎問小紅晚上看書看到什么時(shí)候，小紅說：“我喜歡晚上看書看到十一點(diǎn)鐘，我覺得晚上的效率高?！倍Χ驼罩〖t的樣子，晚上開起了“夜車”，可第二天卻無精打采，上課打瞌睡。
  （2）你認(rèn)為鼎鼎這樣做對(duì)嗎？為什么？
  材料三：在如何對(duì)待學(xué)習(xí)上，鼎鼎與小亮各執(zhí)一詞。小亮說：“學(xué)習(xí)是件愉快的事，應(yīng)該好好珍惜?！倍Χφf：“學(xué)習(xí)是件痛苦的事，不如放棄。”
  （3）針對(duì)學(xué)習(xí)，你怎么看？
  組卷：2引用：3難度：0.2

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