2022-2023學年山東省威海市榮成市16校聯(lián)盟八年級(下)期末數(shù)學試卷(五四學制)
發(fā)布:2024/7/13 8:0:9
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,每小題選對得3分,選錯、不選或多選,均不得分)
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1.若4m=5n(m≠0),則下列等式成立的是( ?。?/h2>
組卷:540引用:3難度:0.7 -
2.如圖,五線譜是由等距離、等長度的五條平行橫線組成的,同一條直線上的三個點A,B,C都在橫線上.若線段BC=4cm,則線段AC的長是( )
組卷:698引用:9難度:0.6 -
3.將方程x2+4x+5=0的左邊配成完全平方后,得到的方程是( )
組卷:169引用:4難度:0.9 -
4.下列各式計算正確的是( ?。?/h2>
組卷:40引用:1難度:0.5 -
5.定義新運算“*”:對于實數(shù)a,b,c,d有[a,c]*[d,b]=ab+cd,其中等式的右邊通常是加法和乘法運算,例如[1,2]*[3,4]=1×4+2×3=10,若關于x的方程[x2+1,x]*[5-2k,k]=0有兩個實數(shù)根,則k的取值范圍是( ?。?/h2>
組卷:253引用:5難度:0.7 -
6.如圖所示,在正方形ABCD中,P是對角線BD上一點,過P作PE⊥BC,PF⊥DC,垂足分別為E、F,連接EF,若EF=5,則AP的長為( ?。?/h2>
組卷:333引用:5難度:0.5 -
7.在研究相似問題時,甲、乙同學的觀點如下:
甲:將三角形按圖①的方式向外擴張,得到新三角形,它們的對應邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.
乙:將矩形按圖②的方式向外擴張,得到新的矩形,它們的對應邊間距均為1,則新矩形與原矩形相似.
丙:將菱形按圖③的方式向外擴張,得到新的菱形,他們的對應邊間距均為1,則新菱形與原菱形相似.
對于三人的觀點,下列說法正確的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202308/316/a6b28007.png" style="vertical-align:middle" />組卷:427引用:1難度:0.5 -
8.如圖,點P為平面直角坐標系第一象限內(nèi)一點,PE⊥y軸于點E,PG⊥x軸于點G,OC平分∠EOG,PF⊥OC于點F,則
的值是( )OE+OGOF組卷:48引用:2難度:0.5
三、解答題(本大題共8小題,共72分)
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23.如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,點P從A點出發(fā)沿AB邊向B以1cm/s的速度移動,點Q從B點出發(fā)沿BC向C點以2cm/s的速度移動,當其中一個點到達終點時兩個點同時停止運動,請回答:
(1)經(jīng)過多少時間,△PBQ的面積是5cm2,此時,PQ長為多少cm.
(2)探究:是否存在某一時刻t,使S四邊形APQC=S△ABC,如果存在,求出t的值;如果不存在,請說明理由.512組卷:1024引用:6難度:0.6 -
24.綜合與實踐
折紙是一項有趣的活動,折紙活動也伴隨著我們初中數(shù)學的學習.在折紙過程中,我們可以研究圖形的運動和性質(zhì),也可以在思考問題的過程中,初步建立幾何直觀,現(xiàn)在就讓我們帶著數(shù)學的眼光來折紙吧.定義:將紙片折疊,若折疊后的圖形恰能拼合成一個無縫隙、無重疊的矩形,這樣的矩形稱為完美矩形.
(1)操作發(fā)現(xiàn):
如圖①,將△ABC紙片按所示折疊成完美矩形EFGH,若△ABC的面積為12,BC=6,則此完美矩形的邊長FG=,面積為 .
(2)類比探究:
如圖②,將平行四邊形ABCD紙片按所示折疊成完美矩形AEFG,若平行四邊形ABCD的面積為20,BC=5,則完美矩形AEFG的周長為 .
(3)拓展延伸:
如圖③,將平行四邊形ABCD紙片按所示折疊成完美矩形EFGH,若EF:EH=3:4,AD=15,求此完美矩形的周長為多少.組卷:257引用:1難度:0.3