人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象》2020年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/12/10 14:0:2
一、選擇題(25×2=50分)
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1.某同學(xué)先后對(duì)同一面鼓輕敲和重?fù)粢幌?,兩次發(fā)出聲音的( ?。?/h2>
A.音調(diào)不同 B.頻率不同 C.音色不同 D.響度不同 組卷:86引用:16難度:0.9 -
2.關(guān)于聲音,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同 B.我們無(wú)法聽(tīng)到蝴蝶飛過(guò)的聲音,是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小 C.敲鑼時(shí)用力越大,它發(fā)出聲音的響度越大 D.歌唱演員引吭高歌,其中的“高”是指音調(diào)高 組卷:483引用:136難度:0.9 -
3.關(guān)于聲學(xué)的下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.控制噪聲的措施有:防止噪聲產(chǎn)生、阻擋噪聲傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵 B.利用回聲可以探測(cè)海洋的深度 C.聞其聲知其人,是根據(jù)每個(gè)人發(fā)出的聲音頻率不同來(lái)判斷的 D.回聲是聲音的一種反射現(xiàn)象 組卷:27引用:4難度:0.9 -
4.醫(yī)生在診病時(shí)使用聽(tīng)診器,聽(tīng)診器( ?。?/h2>
A.能使心臟振動(dòng)的振幅增加,響度增大 B.能改變心跳的頻率,使音調(diào)變高 C.能改變心跳的音色,使聲音好聽(tīng)些 D.能減小聲音傳播過(guò)程中的能量損耗 組卷:113引用:35難度:0.9 -
5.下面關(guān)于超聲波或超聲波的利用的說(shuō)法中,不正確的是( ?。?/h2>
A.蝙蝠能發(fā)出超聲波 B.超聲波的傳播不需要介質(zhì) C.可以利用超聲波的反射探測(cè)海洋深度 D.可以利用B型超聲儀檢查身體 組卷:198引用:29難度:0.9 -
6.通常人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲。下列措施中,屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是( ?。?/h2>
A.臨街的房屋安裝隔音玻璃 B.學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛 C.在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩 D.在城市道路旁安裝隔聲板 組卷:244引用:26難度:0.7 -
7.以下減小噪聲的措施中,屬于在傳播過(guò)程中減弱的是( )
A.建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí) B.市區(qū)里種草植樹(shù) C.戴上防噪聲的耳塞 D.市區(qū)內(nèi)汽車?yán)冉Q 組卷:396引用:144難度:0.9 -
8.將敲響的鼓面用手一按,響聲立刻消失了,下列原因正確的是( ?。?/h2>
A.聲波傳到鼓內(nèi)去了 B.鼓面停止了振動(dòng) C.鼓的振動(dòng)變快了 D.以上說(shuō)法都不對(duì) 組卷:1263引用:49難度:0.9 -
9.下列關(guān)于聲音傳播的說(shuō)法中,不正確的是( ?。?/h2>
A.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢 B.學(xué)生聽(tīng)到老師的講課聲是靠空氣傳播的 C.“土電話”是靠固體傳聲的 D.真空不能傳聲 組卷:89引用:12難度:0.9 -
10.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( ?。?/h2>
A.悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲是由歌唱家的聲帶振動(dòng)發(fā)生的 B.聲音傳播不需要介質(zhì),真空也能傳聲 C.聲音在鋼鐵中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度 D.聲音在水中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度 組卷:72引用:19難度:0.9 -
11.在水、鐵和空氣這三種介質(zhì)中,聲音在其中傳播的速度由大到小的排列是( )
A.鐵、水、空氣 B.水、空氣、鐵 C.空氣、鐵、水 D.水、鐵、空氣 組卷:34引用:12難度:0.9 -
12.我們能辨別二胡和笛子的聲音,這是由于這兩種樂(lè)器發(fā)出的聲音( ?。?/h2>
A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.上述三項(xiàng)都不同 組卷:32引用:6難度:0.9
四、探究題(10分)
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37.小明同學(xué)想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是
小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是
A、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。
B、讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由差到好的順序?yàn)?!--BA-->材料 衣服 錫箔紙 泡沫塑料 距離 較長(zhǎng) 長(zhǎng) 短 響度 較響 較響 弱 組卷:104引用:29難度:0.5
五、計(jì)算題(10分)
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38.一個(gè)人在峽谷中大聲呼喊后聽(tīng)到了回聲,他是在聲音發(fā)出后3秒鐘聽(tīng)到的回聲,問(wèn)反射聲音的峭壁離發(fā)聲的人多遠(yuǎn)?(當(dāng)時(shí)空氣的溫度是15℃左右)
組卷:45引用:20難度:0.5