2021-2022學(xué)年廣西來(lái)賓市武宣縣七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、選擇題，下列各小題的四個(gè)備選答案中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（本卷共19小題，每小題3分，共57分）

• 1．初一的時(shí)光總是那么短暫。近一年來(lái)，我們成長(zhǎng)了許多，生理也出現(xiàn)了一系列變化，但也有部分同學(xué)因?yàn)椴贿m應(yīng)生理變化而表現(xiàn)得過(guò)分激動(dòng)、煩躁和恐慌，影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。這說(shuō)明這些同學(xué)（　　）
  ①能夠以積極的心態(tài)接納青春期的生理變化
  ②能夠正視身體變化，調(diào)試矛盾心理
  ③需要認(rèn)識(shí)青春期的變化，調(diào)試自己的心理
  ④不能以積極的心態(tài)接納青春期的變化

  A．①④

  B．②③

  C．①③

  D．③④
  組卷：20引用：8難度：0.9

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• 2．青春有格，這里的“格”主要指的是（　?。?br />①行己有恥
  ②標(biāo)新立異
  ③止于至善
  ④無(wú)所畏懼

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：51引用：9難度：0.8

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• 3．古人對(duì)秋天的描寫多以“悲秋”的意境呈現(xiàn)，但毛澤東《采桑子?重陽(yáng)》中的秋天卻充滿了生機(jī)和活力：“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜?！泵珴蓶|對(duì)秋天的描述（　　）
  ①體現(xiàn)了他積極向上的人生態(tài)度
  ②抒發(fā)了他氣勢(shì)磅礴的豪邁情懷
  ③啟示我們要尊重和保護(hù)大自然
  ④表達(dá)了他樂(lè)觀豁達(dá)的心理品質(zhì)

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：149引用：22難度：0.7

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• 4．著名作家契訶夫說(shuō)：“愉快的笑聲，是精神健康的可靠標(biāo)志?！边@說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．需要防止負(fù)面情緒的發(fā)生

  B．情緒往往受社會(huì)環(huán)境的影響

  C．正面情緒能讓生活更美好

  D．情緒是神奇的，復(fù)雜多樣的
  組卷：15引用：4難度：0.7

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• 5．教育家陶行知先生說(shuō)：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！下列名言中，與陶行如先生的這句話蘊(yùn)含的道理一致的是（　?。?/h2>

  A．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。--《論語(yǔ)》

  B．天行健，君子以自強(qiáng)不息。--《周易》

  C．明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。--《明日歌》

  D．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。--《岳陽(yáng)樓記》
  組卷：185引用：34難度：0.7

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• 6．認(rèn)真分析如圖漫畫《人不是火柴，不能一擦就冒火》啟示我們（　?。?br />①要學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，做情緒的主人
  ②不應(yīng)產(chǎn)生消極情緒，要讓快樂(lè)永駐心間
  ③注意人際關(guān)系，學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒
  ④學(xué)會(huì)采取理智調(diào)控法，調(diào)動(dòng)理智的力量調(diào)控情緒、抑制“沖動(dòng)”

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：8引用：4難度：0.6

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• 7．幾十年來(lái)，從埋頭追趕到昂首領(lǐng)跑，從受制于人到獨(dú)立自主，從雙星定位到全球?qū)Ш?，幾代北斗人披荊斬棘，一點(diǎn)一點(diǎn)摸索，一點(diǎn)一點(diǎn)突破，展示了中國(guó)強(qiáng)大的自主創(chuàng)新能力，向北斗人學(xué)習(xí)，我們要（　?。?br />①開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力，展現(xiàn)青春風(fēng)采
  ②學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，一味追求獨(dú)特
  ③多參加小制作、小發(fā)明活動(dòng)
  ④敢于質(zhì)疑，拒絕接受任何意見(jiàn)

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．③④
  組卷：209引用：12難度：0.6

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二、非選擇題共43分

• 21．下面是小光的的“微日記”片段，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，與你分享。
  日記一：我代表我們班級(jí)參加了學(xué)校組織的演講比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)和喜悅，我以后會(huì)更加用心于這項(xiàng)特長(zhǎng)。
  日記二：上午第三節(jié)，數(shù)學(xué)老師考了一份卷，我有兩個(gè)大題不會(huì)做，我很傷心、沮喪，我頓時(shí)對(duì)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)失去了興趣與信心。
  日記三：體育課上200米短跑比賽，我因?yàn)榕苈?，被同學(xué)潮笑矮胖，我很憤怒。
  （1）結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)小光日記中分別表達(dá)了哪幾種情緒？
  （2）日記一和日記二中的情緒對(duì)小光產(chǎn)生了怎樣的影響？
  （3）作為小光的同齡人，青春期的各種情緒也會(huì)發(fā)生在你身上，你會(huì)如何認(rèn)識(shí)和對(duì)待呢？
  組卷：10引用：4難度：0.7

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• 22．七年級(jí)（3）班同學(xué)出一期小報(bào)，請(qǐng)你參與其中，回答下列問(wèn)題。
  材料一：一位七年級(jí)的同學(xué)在日記中這樣寫道；我們要遵守班規(guī)班紀(jì)，努力學(xué)習(xí)；我們要遵守宿舍管理規(guī)定，保持好宿舍衛(wèi)生；我們要遵守考試規(guī)則，公平競(jìng)爭(zhēng)?！鞍嗉?jí)是我家，關(guān)愛(ài)班級(jí)靠大家?！敝挥刑幚砗冒嗉?jí)中“單聲”與“和聲”的關(guān)系，才能共奏班級(jí)和諧的樂(lè)章。
  （1）我們應(yīng)如何讓班級(jí)的“和聲”更和諧、更美好？
  材料二：2020年，一批涉及未成年人的法律法規(guī)相繼修訂，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注：2020年10月17日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議通過(guò)了新修訂的未成年人保護(hù)法。2020年12月26日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議通過(guò)了新修訂的預(yù)防未成年人犯罪法。這兩部法律都于2021年6月1日正式施行。
  （2）國(guó)家為什么如此重視對(duì)未成年人的保護(hù)？
  材料三：中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在《充分認(rèn)識(shí)頒布實(shí)施民法典重大意義，依法更好保障人民合法權(quán)益》文章中指出，要加強(qiáng)民法典重大意義的宣傳教育。要講清楚，實(shí)施好民法典是堅(jiān)持以人民為中心、保障人民權(quán)益實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的必然要求。
  （3）“實(shí)施好民法典是堅(jiān)持以人民為中心、保障人民權(quán)益實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的必然要求”。請(qǐng)談一談法律是如何保障人民生活的。
  組卷：2引用：2難度：0.4

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