2023-2024學(xué)年甘肅省慶陽市寧縣太昌鄉(xiāng)七年級（上）期中道德與法治試卷

一、單選題（本大題共16小題，共48分）

• 1．進(jìn)入中學(xué)階段，意味著我們站在了新的起跑線上，為迎接新生活的挑戰(zhàn)，我們要（　?。?br />①激發(fā)潛能，實現(xiàn)自我超越
  ②走自己的路，開心就好
  ③確定新目標(biāo)，是自己有奮斗的方向和動力
  ④積極進(jìn)取，把全部時間都用在學(xué)習(xí)上

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．①④
  組卷：22引用：7難度：0.6

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• 2．“千里之行，始于足下”。對于進(jìn)入中學(xué)階段的我們來說，更應(yīng)該（　　）
  ①珍視當(dāng)下，把握機遇
  ②從點滴做起，為美好的明天不懈努力
  ③改善自己，改變父母
  ④將全部精力都用在學(xué)習(xí)上，少參與無關(guān)乎成績提高的活動

  A．①④

  B．③④

  C．①②

  D．②④
  組卷：23引用：6難度：0.8

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• 3．為我們首次太空授課的王亞平，小時候的夢想是能夠做一名飛行員，參軍后又立志成為一名女航天員，從一名普通士兵到航天英雄，在迷茫與失敗面前，她一直相信，只要堅持與努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。而在夢想成真的那一刻，她深刻地感受到了個人夢想和國家夢想融合時的驕傲與自豪。這啟示我們（　?。?br />①少年有夢，有夢想就一定能成功
  ②努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁
  ③少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連
  ④少年的夢想，要與時代的脈搏緊密相連

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：14引用：7難度：0.8

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• 4．老師寄語同學(xué)們：“新學(xué)期開啟一份新精彩，勇敢面對挑戰(zhàn)，內(nèi)心充滿陽光，努力超越自我，用激情追逐夢想。”追逐夢想（　?。?br />①能激發(fā)蓬勃生命的熱情和勇氣
  ②與現(xiàn)實生活之間永遠(yuǎn)無法相交
  ③是青少年時期的唯一生命主題
  ④需努力落實在每天具體行動中

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 5．對如圖漫畫《學(xué)習(xí)》，四位同學(xué)作出了如下評價，其中不正確的一組是（　?。?br />小花：這種說法是錯誤的，既不利于個人發(fā)展，也不利于國家民族的進(jìn)步
  小麗：這反映了學(xué)習(xí)是辛苦的，一點快樂都沒有。有房子收租，上學(xué)有啥用
  小明：讀書、學(xué)習(xí)就是為了賺錢，只要能賺到錢，學(xué)習(xí)與否沒啥關(guān)系
  小濤：一個有遠(yuǎn)大志向和學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)興趣會持久而濃厚

  A．小花和小麗

  B．小花和小濤

  C．小明和小濤

  D．小麗和小明
  組卷：9引用：3難度：0.7

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• 6．在支付寶、微信兩大網(wǎng)絡(luò)支付平臺的發(fā)展下，高速公路的無感支付取代收費員的收費，停車場自動扣費取代人工收費，醫(yī)院繳費綁定微信或支付寶就能自動扣款……一批收費員將可能面臨失業(yè)，他們需要重新學(xué)習(xí)就業(yè)技能去尋找新的工作，這啟示我們（　?。?/h2>

  A．只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會

  B．進(jìn)入人工智能時代，學(xué)習(xí)也沒多大用了

  C．學(xué)生在校學(xué)到的知識不能適應(yīng)社會的發(fā)展

  D．社會不斷發(fā)展，工作要不斷更換
  組卷：53引用：9難度：0.7

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二、簡答題（本大題共3小題，共52分）

• 18．【項目三】再溫歷史彰顯愛國情懷
  第三組同學(xué)制作了一個改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)示意圖。
  
  （1）請你指出我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)中，A階段和B階段我們要實現(xiàn)的目標(biāo)。
  （2）“請黨放心，強國有我！”在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，從天安門廣場發(fā)出的青春誓言，響徹神州大地，激蕩在億萬青少年心中。同學(xué)們到2035年不滿30歲，到2049年不滿45歲，是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)征程上的主力軍。

  倡議書 親愛的同學(xué)們： 生逢其時，重任在肩，新時代的青少年更應(yīng)激昂振奮，志在有為。我們發(fā)出如下倡議： ①   ②   ③   青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。讓我們攜起手來共譜青春篇章！                                                                                                             xx市x校團(tuán)委會                                                                                                                   x年x月x日

  閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，第三組同學(xué)向全校發(fā)出倡議，請你完成倡議書內(nèi)容。
  組卷：70引用：3難度：0.4

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• 19．為提高同學(xué)們對“友誼”的正確認(rèn)識，某校七年級（1）班決定開展一次主題班會活動，請參與并完成下列問題。
  （1）請為本次班會確定一個主題。
  （故事賞析）歌德和席勒都是德國偉大的詩人，兩個人生活在同一時代，盡管性格、生活經(jīng)歷迥然不同，但他們?nèi)越Y(jié)下了深厚的友誼。1805年，席勒去世，歌德悲痛欲絕，感嘆道：“我失去了席勒，也失去了我生命的一半！”
  （2）歌德痛失好友時，為什么會說“失去了我生命的一半”？
  （出謀劃策）小鵬和小凱是好朋友，也同是班級籃球主力隊員。一次學(xué)校籃球比賽失利后，小鵬和小凱爆發(fā)了沖突，小凱指責(zé)小鵬沒有執(zhí)行教練戰(zhàn)術(shù)，小鵬則埋怨小凱沒有真正領(lǐng)會教練的意圖，兩人不歡而散。
  （3）我們?nèi)绾巫層颜x之樹常青？
  組卷：12引用：2難度：0.5

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