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2022-2023學(xué)年河南省南陽第二高級(jí)中學(xué)高一(上)期末地理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(每題3分,共51分)
1.
2022年1月15日,湯加海域發(fā)生了一次猛烈的海底火山噴發(fā),該次噴發(fā)的火山灰夾雜著有毒氣體直沖云霄,并引發(fā)局地海嘯。如圖為地球內(nèi)部圈層劃分示意圖。據(jù)此,完成44~45題。
湯加火山噴發(fā)的巖漿物質(zhì)來自于( ?。?/h2>
A.①
B.②
C.③
D.④
組卷:2
引用:0
難度:0.50
解析
2.
如圖為地球內(nèi)部圈層示意。讀圖完成3~4題。
火山頻發(fā)是巖石圈板塊運(yùn)動(dòng)活躍的表現(xiàn)。巖石圈指( )
A.大陸的地殼部分
B.地殼和上地幔的全部
C.軟流層以上部分
D.軟流層及其以上部分
組卷:3
引用:0
難度:0.80
解析
3.
灌叢植物可以阻擋風(fēng)沙,隨著風(fēng)速減緩后,沙粒沉積在其根部附近形成沙丘,稱為灌叢沙丘。灌叢沙丘的分布區(qū)域地形較為平坦,氣候比較干燥,有一定的水源分布,生長著少量的綠色植物(灌木叢)。綠洲的邊緣因?yàn)橛兴?,有利于灌叢的生長,故灌叢沙丘多位于綠洲邊緣,呈帶狀分布,圖中箭頭為指向標(biāo),指向西方。近處兩堆沙丘呈東北-西南走向排列。試判斷圖中灌叢沙丘的分布區(qū)域主要風(fēng)向?yàn)椋ā 。?br />
A.東風(fēng)
B.西南風(fēng)
C.西風(fēng)
D.東北風(fēng)
組卷:27
引用:2
難度:0.7
解析
4.
雞冠洞位于河南省洛陽市欒川縣,是一處大型溶洞,長達(dá)5600m,上下分五層,落差138m。此類洞穴在北方少見,被譽(yù)為“北國第一洞府”。自1992年開始開發(fā),新辟進(jìn)出洞口,鋪設(shè)洞內(nèi)道路,安裝照明彩燈,修建牌樓房舍。2012年1月9日,雞冠洞被評(píng)為國家5A級(jí)旅游景區(qū)。如圖為洞內(nèi)景點(diǎn)“定海神針”圖。據(jù)此完成15~16題。
此類洞穴在北方少見,是因?yàn)楸狈剑ā 。?br />①氣候較為寒冷干燥
②地下水資源較為貧乏
③多為深層地下水
④石灰?guī)r分布極少
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
組卷:1
引用:0
難度:0.40
解析
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二、綜合題
20.
閱讀圖文材料,完成下列要求。
渤海是我國最北的近海,是一個(gè)近乎封閉的內(nèi)海,與黃海相鄰,冬冷夏熱,雨熱同期,雨季短。如圖示意渤海及其周邊海域等鹽度線分布,A海域西側(cè)分布著廣闊的淤泥質(zhì)海岸,建有我國最大的曬鹽場。
(1)比較A、B兩海域鹽度的差異,并分析原因。
(2)推測A海域鹽度最低的季節(jié),并說明原因。
(3)簡述A海域西岸建曬鹽場的有利自然條件。
組卷:16
引用:2
難度:0.5
解析
21.
某校學(xué)生學(xué)習(xí)土壤時(shí)開展了校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)。閱讀圖文資料,回答下列問題。
任務(wù)一:采集校園土樣,做實(shí)驗(yàn)
同學(xué)們分別在校園內(nèi)三地采集土壤樣本(如如圖),老師提醒采樣同學(xué)記錄前兩天的降水狀況。
(1)從圖中三地采集樣本,可以用來對(duì)比
(要素)對(duì)土壤形成的影響,該要素對(duì)土壤中
(成分)影響顯著。記錄降水狀況的目的是
。
任務(wù)二:采集土壤剖面樣品,做對(duì)比
同學(xué)們在不同地點(diǎn),利用半圓鉆采集土壤剖面,并繪制成示意圖。圖(a)采集地點(diǎn)是昌平區(qū)七王墳,圖(b)采集地點(diǎn)是校園。
(2)對(duì)比兩圖可以看出,昌平區(qū)七王墳土壤剖面結(jié)構(gòu)更為
(復(fù)雜/簡單),從地面垂直向下,有機(jī)質(zhì)含量逐漸
。
校園土壤剖面10-45cm出現(xiàn)一層
,成分與上下層之間無明顯關(guān)聯(lián),從土壤形成過程角度考慮,推斷屬于
要素的影響。
任務(wù)三:探索土壤與人類關(guān)系
(3)土壤處于四個(gè)圈層相互緊密接觸的過渡地帶,為
的生長提供了扎根立足的條件,也為人類種植
提供了物質(zhì)基礎(chǔ),所以被稱為“食物之源”。為了保護(hù)和持續(xù)提高土壤肥力可以采取的具體措施有
。
組卷:14
引用:3
難度:0.5
解析
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