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2023-2024學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣如東實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷

發(fā)布:2024/9/11 3:0:8

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)

  • 1.到商店購買乒乓球時(shí),李明同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手,觀察乒乓球反彈的高度,選擇反彈較高的乒乓球。李明的行為屬于科學(xué)探究中的(  )

    組卷:200引用:38難度:0.9
  • 2.下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.9
  • 3.在2023年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,“一帶一路”沿線國(guó)家的藝術(shù)家與中國(guó)音樂家一起相聚云端,共同演唱《一帶繁花一路歌》,唱出了“一帶一路”的團(tuán)結(jié)與繁榮。下列說法正確的是(  )

    組卷:632引用:21難度:0.7
  • 4.琴和瑟是我國(guó)傳統(tǒng)的兩種樂器,通過彈撥琴和瑟的弦使之發(fā)聲。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:715引用:22難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.圖甲是一手工藝品,由竹筒(A、B兩端開口,C處開一小口)和“活塞”組成。將活塞從B處塞入,在A處吹氣并來回拉動(dòng)“活塞”能發(fā)出悅耳的哨音,如圖乙所示。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2367引用:55難度:0.6
  • 6.詩詞是我國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),下列詩句中所指的物態(tài)變化現(xiàn)象分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:415引用:9難度:0.7
  • 7.常見的聲現(xiàn)象,能夠說明液體可以傳播聲音的是( ?。?/h2>

    組卷:788引用:8難度:0.6
  • 8.小雪在家中幫助媽媽煮餃子,當(dāng)水燒開準(zhǔn)備下餃子時(shí),媽媽提醒她鍋里的水量太少了,于是,小雪又往鍋里迅速加了一大碗冷水。下面四幅圖象中,最能大致反映整個(gè)燒水過程中水溫隨時(shí)間變化的是( ?。?/h2>

    組卷:154引用:2難度:0.6
  • 9.炎熱的夏天,戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)房走到室外時(shí),鏡片上出現(xiàn)一層薄霧,過了一會(huì)兒,鏡片又變得清晰起來,鏡片上這兩種現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是(  )

    組卷:562引用:9難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖所示為音叉共鳴實(shí)驗(yàn):兩個(gè)頻率相同的音叉,用橡皮槌敲擊其中一個(gè)音叉,另一個(gè)未被敲擊的音叉也會(huì)發(fā)出聲音。此現(xiàn)象可以說明(  )

    組卷:276引用:20難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.用香樟樹葉卷成筒,把其中一端稍稍捏扁,就可吹響。同一片葉子可以卷成小筒,也可卷成較大的筒(如圖所示)。關(guān)于兩者吹出的聲音,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1167引用:13難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共37分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.某物理興趣小組在學(xué)習(xí)物態(tài)變化知識(shí)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn):
    (1)如圖甲所示,在密封的碘錘內(nèi)放入適量的碘顆粒,將碘錘在熱水中加熱,你會(huì)看到碘錘內(nèi)出現(xiàn)
    ,這種物態(tài)變化叫做
    ,這個(gè)過程需要
    (填選“吸收”或“放出”)熱量;停止加熱,并給上方的頂部加幾滴冷水,觀察發(fā)現(xiàn)碘錘
    (選填“上”或“下”)端內(nèi)壁出現(xiàn)碘顆粒較多。
    (2)接著同學(xué)們利用干冰做了相關(guān)實(shí)驗(yàn):在燒杯中放入適量的水,向水中放入一小塊干冰,觀察到水中很快有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)水面有大量白氣,如圖乙所示。水面上的大量“白氣”是
    (填“水蒸氣”“小水滴”或“二氧化碳?xì)怏w”),氣泡的主要成分是
    (填“白氣”“二氧化碳?xì)怏w”或“水蒸氣”),此實(shí)驗(yàn)中杯中水溫會(huì)
    (填“上升”“下降”或“不變”)。

    組卷:123引用:6難度:0.6
  • 34.如圖甲所示是小明“探究冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的裝置。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)除了圖甲中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具是
    ;某時(shí)刻試管中溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示是
    ℃;
    (2)把裝有碎冰塊的試管放到裝有水的大燒杯中加熱,主要目的是使碎冰塊
    ;
    (3)圖丙是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像,由此可知冰是
    (選填“晶體”或“非晶體”),冰的熔化過程持續(xù)了
    min,在第6min時(shí),試管內(nèi)的“冰”處于
    (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”);由此可知晶體熔化的特點(diǎn)是
    。
    (4)小明又繼續(xù)加熱一段時(shí)間,觀察到 
    (選填“試管”、“燒杯”或“試管和燒杯”)中的水發(fā)生了沸騰現(xiàn)象,溫度計(jì)的示數(shù)不再發(fā)生變化。

    組卷:61引用:1難度:0.7
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