人教部編版七年級下冊《第三單元 在集體中成長》2021年單元測試卷（13）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共30分）
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1．某中學七年級（2）班貫徹學校“培養(yǎng)有責任感的‘公民’‘學者’‘領袖’”的辦學理念，積極打造特色班級文化，增強了學生的社會意識和責任感，培養(yǎng)學生做敢于擔當、有責任感的文明人。該班的做法有利于學生在班集體中（ ?。?/h2>
組卷：19引用：1難度：0.8 -
2．小學時小明當過班干部，他聽說中學的學習比小學要緊張。為了把主要精力放在學習上，他向老師申請不再當班干部了?？墒强吹酵瑢W們都積極為集體作貢獻，他心里很不是滋味。他該怎樣做（ ?。?/h2>
組卷：6難度：0.7 -
3．“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當……”生活中，要使我們的班集體成為大家依戀的“家”，主要靠（ ?。?/h2>
組卷：22難度：0.8 -
4．下面對在集體中要“推己及人、將心比心”的正確理解有（ ?。?br />①事事都要忍讓
②自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上
③在集體交往中，要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度
④要關心他人、理解他人組卷：12引用：1難度：0.6 -
5．在小組內，我們是小組的一員；在班級中，我們是班級的一分子；在學校中，我們是學校的一位成員。要排解不同集體中的角色沖突帶來的煩惱，我們應（ ?。?/h2>
組卷：9引用：5難度：0.8 -
6．下列行為不利于班級團結的是（ ）
組卷：33難度：0.5
二、非選擇題（16題10分，17題8分，18題12分，共30分）
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17．閱讀材料，回答問題。
臨近期末考試，老師號召全班同學在考前復習中互相“結對子”，發(fā)揮“1+1＞2”的效應，不讓一個同學掉隊?？尚∶魍瑢W與同桌暗中較勁，對自己的學習資料秘而不宣，從不借給同桌，并希望同桌請假缺課，考試失手。
（1）集體成員之間需要競爭嗎？為什么？
（2）集體內部應該怎樣競爭？組卷：9難度：0.4 -
18．閱讀材料，回答問題。
某班準備參加學校舉辦的以“自然界大事件”為主題的“環(huán)球自然日”推選活動，小薇、小林和小莊三位同學興趣一致，組成了一個小組。他們根據各自的特長，分別承擔了材料收集、圖文創(chuàng)作、現(xiàn)場解說等相關任務，各顯身手，通力合作。最終他們的作品在班級評比中獲得第一名，被推薦代表班級參加學校決賽。
（1）當集體取得成績時，作為集體成員，我們能體驗到什么樣的情感？這種情感有何作用？
（2）集體的力量來源于什么？為什么？組卷：4引用：1難度：0.3