2021年山東省煙臺(tái)市牟平一中高考生物模擬試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（共14小題）
-
1．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：185引用：3難度：0.5 -
2．下列說(shuō)法中，正確的有（ ?。?br />①在電鏡下觀察原核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
②線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
③在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
④在低倍鏡下能看到的細(xì)胞，直接換上高倍鏡也可看到
⑤觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)中，最好選取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮制作成臨時(shí)裝片
⑥植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁的形成，動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
⑦抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸，從而使植物細(xì)胞對(duì)CO2和H2O的吸收減少
⑧洋蔥根尖細(xì)胞中能合成水的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體組卷：303引用：9難度：0.5 -
3．李斯特氏菌中的致病性細(xì)菌會(huì)在人類的細(xì)胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過(guò)阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性，使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的（ ?。?/h2>
組卷：69引用：4難度：0.5 -
4．下面A圖是某種動(dòng)物的種群密度與種群周限增長(zhǎng)率R（R=Nt+1/Nt，Nt為t時(shí)刻種群數(shù)量，Nt+1為t+1時(shí)刻種群數(shù)量）的關(guān)系圖，B、C、D、E圖（y軸均為相對(duì)密度而非A圖中的絕對(duì)密度）是幾種不同的種群數(shù)量變化類型圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：27引用：2難度：0.7 -
5．如圖是葡萄糖進(jìn)入人體細(xì)胞及在細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過(guò)程，圖中字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表生理過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：134引用：6難度：0.5 -
6．下列有關(guān)洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：2難度：0.8 -
7．下列有關(guān)胚胎工程的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：3難度：0.6 -
8．如圖，甲表示某環(huán)境的條件變化情況，乙、丙表示該環(huán)境中兩種動(dòng)物的種群數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）組卷：73引用：5難度：0.7
三．簡(jiǎn)答題
-
24．如圖甲為人工濕地示意圖，圖乙中的Ⅰ和Ⅱ分別表示人工濕地上行池中養(yǎng)殖鯉魚(yú)的出生率和死亡率，圖丙表示人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物群落內(nèi)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
（1）濕地植物屬于人工濕地生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的；上行池與下行池中的濕地植物種類不同，這體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)。
（2）圖乙中，在點(diǎn)時(shí)，鯉魚(yú)的數(shù)量達(dá)到K值。生態(tài)學(xué)上調(diào)查鯉魚(yú)種群數(shù)量常用的方法是。
（3）圖丙中，屬于消費(fèi)者的是。
（4）流經(jīng)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了圖丙中統(tǒng)計(jì)的外，還有中能量，按圖丙所示能量計(jì)算，在第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為。
（5）部分濕地植物可分泌一類特殊的化合物，吸引鳥(niǎo)類捕食害蟲(chóng)，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有作用。組卷：53引用：5難度：0.6 -
25．徑柳匙葉草是一種泌鹽植物?？蒲泄ぷ髡邔搅兹~草液泡膜Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因（TaNHX2基因）轉(zhuǎn)移到棉花細(xì)胞內(nèi)，獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽棉花新品種。圖1是獲取的含有目的基因的DNA片段，Sau3AⅠ、EcoRⅠ、BamHⅠ為三種限制酶，圖中箭頭所指為三種限制酶的切點(diǎn)；圖2是三種限制酶的識(shí)別序列與酶切位點(diǎn)示意圖；圖3是土壤農(nóng)桿菌中用于攜帶目的基因的Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
（1）若圖1所示DNA片段是利用徑柳匙葉草的DNA直接獲得的，則該獲取目的基因的方法為。
（2）不能在徑柳匙葉草根尖分生區(qū)細(xì)胞中獲得TaNHX2基因的mRNA，其原因是。
（3）若用BamHⅠ切割圖1所示的DNA片段，獲得目的基因，則需選用切割圖3所示質(zhì)粒，以便構(gòu)建基因表達(dá)載體，該方案的缺陷是。故切割圖1所示DNA片段的最佳方案是選用酶。
（4）用上述最佳方案構(gòu)建基因表達(dá)載體，所得重組質(zhì)粒（選填“能”“不能”或“不一定能”）被BamHⅠ切割。
（5）圖3中，質(zhì)粒上的抗生素抗性基因的作用是。
（6）為了檢測(cè)技術(shù)成果，科研工作者將轉(zhuǎn)基因棉花種植在鹽堿地，觀察其生長(zhǎng)狀況，這屬于水平的檢測(cè)。組卷：97引用：6難度：0.6