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2022-2023學(xué)年江西省南昌市南昌縣八年級(jí)(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/5/30 8:0:9

一、單項(xiàng)選解題(每小題只限選一個(gè)最佳答案,每制小題2分,共40分,請(qǐng)將正確的答案填寫(xiě)在前面的答題表內(nèi))

  • 1.地球上最初的生命誕生于( ?。?/h2>

    組卷:348引用:60難度:0.9
  • 2.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:7難度:0.9
  • 3.1953年,美國(guó)學(xué)者米勒等人,首先模擬原始地球的大氣成分,在密閉的裝置里,連續(xù)進(jìn)行火花放電,合成了( ?。?/h2>

    組卷:37引用:7難度:0.7
  • 4.鄭氏始孔子鳥(niǎo)的化石可以證明,下列選項(xiàng)中有較近的親緣關(guān)系的兩類生物是(  )

    組卷:198引用:21難度:0.9
  • 5.現(xiàn)存生物中,許多簡(jiǎn)單、低等的生物并沒(méi)有在進(jìn)化過(guò)程中滅絕,而且分布還非常廣泛,這是因?yàn)檫@些生物能( ?。?/h2>

    組卷:58引用:109難度:0.5
  • 6.以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的選項(xiàng)不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:17難度:0.5
  • 7.夏季是細(xì)菌性痢疾的多發(fā)季節(jié),為預(yù)防該傳染病的發(fā)生與流行,防疫部門(mén)嚴(yán)禁學(xué)校食堂二次銷售部分剩余飯菜。該傳染病的類型和防疫部門(mén)要求的防護(hù)措施分別屬于( ?。?/h2>

    組卷:58引用:49難度:0.9
  • 8.生活中,正確的急救方法往往能在危機(jī)時(shí)刻挽留生命,以下各種急救的做法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:5難度:0.4
  • 9.下列疾病都屬于傳染病的一組是(  )

    組卷:61引用:6難度:0.7
  • 10.下列途徑不會(huì)造成艾滋病傳播的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 11.小蘭接種乙肝疫苗后可以預(yù)防乙肝。這種免疫方式屬于( ?。?/h2>

    組卷:23引用:2難度:0.4

三、分析題(每空2分,共40分)

  • 33.下表是幾種動(dòng)物與人的細(xì)胞色素c中的氨基酸(蛋白質(zhì)分子的基本單位)的差異比較。
    生物名稱 黑猩猩 獼猴 響尾蛇 金槍魚(yú) 小麥 酵母菌
    氨基酸差別
    (單位:個(gè))
    0 1 11 13 14 21 35 44
    (1)從上表可判斷出與人類親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是
     
    ,與人類親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的動(dòng)物是
     
    。
    (2)根據(jù)上表寫(xiě)出以上六種動(dòng)物在進(jìn)化歷程中的地位由低級(jí)到高級(jí)的順序:
     

    (3)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生物分類的依據(jù)越來(lái)越科學(xué)、可靠和全面,確定以上六種動(dòng)物相似程度的分類依據(jù)來(lái)源于
     
    。
    A.形態(tài)學(xué)      B.解剖學(xué)      C.細(xì)胞學(xué)       D.分子生物學(xué)
    (4)表中生物都具有細(xì)胞色素c的事實(shí)能夠說(shuō)明
     
    。

    組卷:198引用:9難度:0.1
  • 34.生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育,遺傳與變異以及進(jìn)化,下面以自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)為主線,梳理一下它們之間的相互關(guān)系。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)生物都具有很強(qiáng)的繁殖能力,能夠產(chǎn)生大量的后代,而它們賴以生存的條件是有限的。任何生物要生存下去,就得進(jìn)行
     
    ,在這一過(guò)程中,必然有一部分生物個(gè)體被淘汰。
    (2)那么,哪些個(gè)體會(huì)被淘汰呢?生物的變異是普遍存在的,但只有那些具有有利變異的個(gè)體才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰掉,這里所謂的“有利變異”是指
     
    的變異,在如圖所示的模擬長(zhǎng)頸鹿取食樹(shù)葉的情景中,最后生存下來(lái)的長(zhǎng)頸鹿應(yīng)是標(biāo)號(hào)1、2、3、4中的哪一個(gè)?
     

    (3)在生物進(jìn)化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由
     
    改變引起的,這種變異通過(guò)生殖和發(fā)育過(guò)程在子代表現(xiàn)出來(lái),在有性生殖過(guò)程中,
     
    是這種物質(zhì)在親子代何傳遞的“橋梁”。

    組卷:8引用:1難度:0.5
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