部編版三年級上冊《第7課 聽聽，秋的聲音》2021年同步練習卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎積累
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1．用“√”給加點字選擇正確讀音。
掠過（lüè luè）振動（zhèn zhèng）遼闊（liáo niáo）組卷：7引用：1難度：0.8 -
2．比一比，再組詞。
遼 別 膀 暖 掠 過 拐 榜 緩 驚 組卷：11引用：3難度：0.7 -
3．寫出下列詞語的近義詞。
告別— 透明— 叮嚀— 掠過— 遼闊— 匆匆— 組卷：7引用：2難度：0.7
一、基礎積累
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8．理解句子含義。
一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。
（1）“叮嚀”的意思是。能和“叮嚀”搭配的詞語有很多，除了“暖暖的叮嚀”外，我還可以說的叮嚀、的叮嚀。
（2）讀了這句話，我好像聽到大雁在說：“”組卷：34引用：4難度：0.7
二、課外閱讀，回答問題。
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9．會唱歌的樹葉 阿姐帶著我，走進了大山的懷抱。
小鳥在枝頭跳來跳去，愉快地唱起歌兒，熱熱鬧鬧地歡迎來闖（chuǎng）山的客人。阿姐樂了，她順手摘片樹葉，放在嘴邊，和小鳥對起話來——
“滴瀝！滴瀝……”那是向黃鶯（yīng）問好。
“布谷！布谷……”那是和杜鵑交談。
“如意！如意……”那是對畫眉的祝福。
對完話，阿姐又吹起好聽的樹葉歌：“嗚咿（yī）——咿喲……”
一時，樹葉不搖了，小鳥不叫了，野兔不跑了。大家都在靜靜地聽著，聽著悠（yōu）揚的歌聲向遠山飛去，又從很遠的地方飄回來。
我問阿姐：“樹葉怎么也會唱歌呀？”
阿姐說：“它們是聽著小鳥的歌聲長大的。每片葉子里，都藏著好多好多的歌哩！”聽她這么一說，我的眼前出現(xiàn)了一幅奇異的圖畫：滿山大大小小的樹上，都掛著一串串綠色的歌。
（1）照樣子寫詞語。
例：大大小小
例：跳來跳去來去來去來去
（2）樹葉為什么會唱歌？
（3）阿姐都對小鳥說了哪些話？
（4）我的眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的圖畫？組卷：17引用：3難度：0.8