2022-2023學(xué)年四川省綿陽市江油市初中八校八年級(jí)（上）開學(xué)語文試卷

一．選擇題（共24分）

• 1．下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．浠水（xī）       彌高（mí）        獨(dú)裁（cái）      氣沖斗牛（dòu）

  B．漂白（piǎo）    校補(bǔ)（xiào）     衙門（yá）        鍥而不舍（qiè）

  C．赫然（hè）       深宵（xiāo）     衰微（shuāi）   目不窺園（kuì）

  D．碩果（shuò）    高標(biāo)（biāo）    無暇（xiá）       迥乎不同（jiǒng）
  組卷：1846引用：10難度：0.8

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• 2．結(jié)合語境，下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．青海、新疆，神秘的古羅布泊，馬革裹尸的戰(zhàn)場。（馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來，指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。）

  B．青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。（深惡痛絕：厭惡、痛恨到極點(diǎn)。）

  C．他“說”了。說得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地?。鉀_斗牛：形容氣勢之盛可以直沖云霄。斗牛，指牛的脾氣很大。）

  D．他是美國家喻戶曉的人物，因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時(shí)美國的原子彈制造工作。（家喻戶曉：每家每戶都知道。）
  組卷：637引用：8難度：0.8

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• 3．選出詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．草木盟發(fā)　周而復(fù)始　銷聲匿跡　風(fēng)雪載途

  B．天空晴朗　大地蘇醒　冰雪溶化　草長鶯飛

  C．采積種子　花香鳥語　次第開放　物候觀測

  D．不毛之地　川流不息　丟三落四　衰草連天
  組卷：2284引用：7難度：0.9

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• 4．下面情境下，學(xué)生的回答最得體的一項(xiàng)是（　?。?br />【情境】老師對(duì)經(jīng)常不按時(shí)值日的同學(xué)說：“班級(jí)里的環(huán)境衛(wèi)生不好會(huì)影響大家的健康，你也是受害者之一，希望你能按時(shí)完成值日工作?！?/h2>

  A．老師，你就別啰嗦了，下次我好好干。

  B．老師啊，天天放學(xué)都這么晚，又有一大堆作業(yè)等著我，哪有時(shí)間??！

  C．謝謝老師的提醒，由于我的疏忽影響了班級(jí)的環(huán)境，請(qǐng)您原諒我。我一定會(huì)按時(shí)值日，不再讓您操心。

  D．沒有按時(shí)值日，的確是我的不對(duì)。可是還有那么多同學(xué)也都沒按時(shí)值日，您怎么偏說我??！
  組卷：539引用：7難度：0.8

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三．現(xiàn)代文閱讀（共24分）

• 12．閱讀《說和做——記聞一多先生言行片段》節(jié)選文字，完成下面小題。
        ①“人家說了再做，我是做了再說?！?br />      ②“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。”
        ③作為學(xué)者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學(xué)的兩年時(shí)間，我對(duì)他是有著深刻印象的。那時(shí)候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)凌亂，他是無暇及此。聞先生的書桌，零亂不堪，眾物騰怨，聞先生心不在焉，抱歉地道一聲：“秩序不在我的范圍以內(nèi)，飯幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了四壁”。
        ④不動(dòng)不響，無聲無聞。一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。
        ⑤他并沒有先“說”，但他“做”了，做出了卓越的成績。
        ⑥“做”了，他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛，一部《校補(bǔ)》赫然而出。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個(gè)人呢，也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進(jìn)了。他潛心貫注，心會(huì)神凝，成了“何妨一下樓”的主人。
        ⑦做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個(gè)方面，—作為學(xué)者的方面。
        ⑧聞一多先生還有另外一個(gè)方面，——作為革命家的方面。
  （1）下面對(duì)選文中心內(nèi)容的概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

   

  
  A.選文主要寫聞一多先生做了就說，言行一致。
  B.選文主要寫聞一多先生作為學(xué)者的方面“做了再說，做了不說”。
  C.選文主要寫聞一多先生說了就做，言行一致。
  D.選文主要寫聞一多先生的一生碩果累累，貢獻(xiàn)巨大。
  （2）下面對(duì)選文內(nèi)容的理解分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“仰之彌高……鉆得越鍥而不舍”表達(dá)了作者對(duì)聞一多鉆研精神的贊美之情。
  B.“開一劑救濟(jì)的文化藥方”寫聞一多先生研究學(xué)問的目的是在于救國。
  C.“頭發(fā)凌亂”“睡得很少”，表現(xiàn)了聞一多先生的刻苦精神。
  D.“密密麻麻的小楷，如群蟻排衙”表現(xiàn)出聞一多練習(xí)書法非常認(rèn)真。
  （3）下面對(duì)選文寫作特點(diǎn)的理解分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.第①②段開門見山直接點(diǎn)題，將聞先生和他人形成鮮明對(duì)比，突出其精神品質(zhì)。
  B.選文詳略得當(dāng)，略寫聞一多研究唐詩，詳寫他研究《校補(bǔ)》和“古典新義”。
  C.選文語言生動(dòng)，富于感染力。如“他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏”。
  D.選文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，第⑦段總承上文，第⑧段總起下文，使內(nèi)容銜接緊密，過渡自然。
  組卷：199引用：6難度：0.4

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四、作文（共40分）

• 13．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
        回首歲月，品味生活，童年的快樂多了一份色彩，媽媽的嘮叨多了一份溫馨，老師的批評(píng)多了一份關(guān)愛……這一切伴隨著我們茁壯成長。請(qǐng)以“

   

  伴我行”為題，寫一篇文章。要求：用恰當(dāng)?shù)脑~語將題目補(bǔ)充完整；文體自選，不少于500字；文章內(nèi)容不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
  組卷：65引用：7難度：0.3

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