2011-2012學(xué)年浙江省溫州十九中高三(上)期中通用技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題20小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的)
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1.如圖為通用汽車公司為未來的人們設(shè)計制造的一款雙人座EN-V 電動聯(lián)網(wǎng)概念車,具有自動駕駛模式,在遇到障礙物或者行駛條件發(fā)生變化時能夠做出迅速的調(diào)整.微小的車身以及能旋轉(zhuǎn)360度的功能,為用戶解決交通擁堵和缺少停車空間帶來的煩惱.下列選項中不屬于未來汽車發(fā)展趨勢的是( )
組卷:11引用:1難度:0.9 -
2.下列有關(guān)汽車及其配件的設(shè)計中,不能實現(xiàn)快速傳遞信息的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.9 -
3.室外水龍頭容易造成自來水被盜用、水龍頭被人惡意擰開等現(xiàn)象.于是有廠商發(fā)現(xiàn)這一商機(jī)而設(shè)計了如圖的帶鎖水龍頭.以下說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.9 -
4.兩個并排的插座很容易因為插頭過大而無法同時使用,針對這個問題的創(chuàng)新設(shè)計如圖所示.在這個產(chǎn)品的設(shè)計過程中不需要收集的信息是( )
組卷:7引用:1難度:0.9 -
5.圖甲所示,是一款多功能的硬質(zhì)木材制作的梯凳,將它的A處向上折疊180度后,并上下翻轉(zhuǎn)就成了椅子,如圖乙所示.下列對這款梯凳的評價中,不合理的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.5 -
6.某學(xué)生打算利用鋁塊加工如圖所示的工件,要求工件的表面光滑,在劃線、銼削、鉆孔及鋸割工序中,選用工具不合理的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7 -
7.陳晨同學(xué)用小塊鋁片(圖甲)加工成圖乙所示的零件,下列操作方法中不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201708/207/d0ca57cf.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:2引用:1難度:0.7 -
8.倫敦設(shè)計師朱利安???怂乖谏碁┥仙⒉綍r,看到自己腳底的受力點主要前腳掌和腳后跟,于是他設(shè)計了一雙沒有底板的鞋子(如圖所示)。設(shè)計師發(fā)現(xiàn)高跟鞋問題的途徑是( ?。?/h2>
組卷:14引用:3難度:0.7 -
9.如圖所示為某零件的正等軸測圖,該零件的左視圖正確的是 ( )
組卷:9引用:2難度:0.5
二、非選擇題(本大題共7小題,第21、23、25題每題6分,第22題7分,第24題5分,第26題12分,第27題18分,共60分)
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26.如圖所示籃球架,它要求能夠承受運動員離籃圈最遠(yuǎn)點施加靜荷載約為3000牛頓以上,現(xiàn)提供500N的重物若干,請設(shè)計簡易試驗方案檢驗該籃球架的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,并回答下列問題.
(1)用示意圖表示檢測籃球架的穩(wěn)定性和強(qiáng)度的試驗方法并說明主要步驟.
(2)若發(fā)現(xiàn)該籃球架某些地方的強(qiáng)度不夠,最可能的改進(jìn)措施是
①更換粗籃框②降低籃柱的高度③增加籃框與籃板的連接強(qiáng)度④采用剛性更好的籃板.
(3)若發(fā)現(xiàn)該籃球架的穩(wěn)定性不夠,正確的改進(jìn)措施是
①更換粗籃框②增加支架底部重量③增大籃板的面積④增加籃架底座的支撐面積
(4)某廠設(shè)計了一個手動液壓籃球架(如圖),在投入使用前,你覺得它除了強(qiáng)度和穩(wěn)定性外,還應(yīng)該做哪些技術(shù)試驗?(請你說出二點)組卷:12引用:1難度:0.1 -
27.如圖1,小娟學(xué)習(xí)時老是要一邊做作業(yè)一邊用手按住書,不僅麻煩,而且浪費時間,請為她設(shè)計一個方便實用的桌用閱讀書架以解決這個問題.
要求:
(1)將書攤開直接放在該閱讀書架上,可以方便閱覽,便于做作業(yè).
(2)書架大小合理,能夠調(diào)節(jié)以適應(yīng)書位置的變化.
(3)書架要有一定的強(qiáng)度和穩(wěn)定性.
(4)閱讀書架主體支撐結(jié)構(gòu)采用粗為4mm的鐵絲若干;1mm厚的薄鐵皮若干(圖2),其他連接件任選.請你根據(jù)上述要求.
完成以下任務(wù):
(1)畫出設(shè)計草圖,必要時用文字說明;
(2)標(biāo)注長、寬、高三個外形尺寸;
(3)說明可調(diào)節(jié)處的連接方式;
(4)說明你的設(shè)計方案中有創(chuàng)意的兩個特色.組卷:11引用:1難度:0.1