2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市泰興市黃橋中學(xué)九年級（上）第一次獨立化學(xué)作業(yè)

一、第1題-第10題．每小題只有一個選項符合題意．每小題1分，共10分．第11題-第15題，每小題有一個或兩個選項符合題意，每小題二分，共10分．

• 1．家庭里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是（　　）

  A．鐵鍋生銹

  B．西瓜腐爛

  C．煤氣燃燒

  D．食醋揮發(fā)
  組卷：2引用：1難度：0.9

  解析

• 2．下列有關(guān)鐵的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．有良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性	B．有良好的延展性
  C．在潮濕空氣中易生銹	D．具有銀白色金屬光澤
  組卷：49引用：7難度：0.9

  解析

• 3．下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　?。?/h2>

  A．海水、凈化后的空氣

  B．液氧、過氧化氫完全分解后剩余液體

  C．生銹的鐵釘、啤酒

  D．冰水混合物、高錳酸鉀加熱后的固體剩余物
  組卷：8引用：4難度：0.9

  解析

• 4．下列實驗操作的圖示正確的是（　?。?/h2>

  A． 放塊狀固體	B． 讀液體體積
  C． 向試管中傾倒液體	D． 給液體加熱
  組卷：9引用：1難度：0.9

  解析

• 5．化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（　　）

  A．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，有黑色固體生成

  B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

  C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳氣體

  D．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體
  組卷：10引用：2難度：0.7

  解析

• 6．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，主要實驗步驟有：
  （1）裝藥品；
  （2）檢查裝置氣密性；
  （3）加熱；
  （4）裝置固定在鐵架臺上；
  （5）熄滅酒精燈；
  （6）收集氣體；
  （7）將導(dǎo)管移出水槽．
  正確的操作順序為（　?。?/h2>

  A．（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）

  B．（2）（1）（4）（3）（6）（5）（7）

  C．（1）（2）（4）（3）（6）（5）（7）

  D．（2）（1）（4）（3）（6）（7）（5）
  組卷：51引用：11難度：0.9

  解析

• 7．下列關(guān)于實驗室制取氧氣的說法中，一定正確的是（　?。?/h2>

  A．必須選擇含氧元素的物質(zhì)作原料

  B．必須用排水法收集氧氣

  C．必須使用二氧化錳作催化劑

  D．必須使用酒精燈
  組卷：198引用：47難度：0.9

  解析

二、第Ⅱ卷非選擇題（40分）

• 20．某興趣小組同學(xué)對實驗室制取氧氣的條件進行如下探究實驗．
  ①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計以下對比試驗：
  I．將6.0g KClO₃與2.0g MnO₂均勻混合加熱
  II．將x g KClO₃與2.0g CuO均勻混合加熱
  在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O₂的快慢．Ⅱ中x的值為

   

  ．
  ②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：
  

  	雙氧水的質(zhì)量	雙氧水的濃度	MnO2的質(zhì)量	相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
  I	50.0g	1%	0.1g	9mL
  Ⅱ	50.0g	2%	0.1g	16mL
  Ⅲ	50.0g	4%	0.1g	31mL

  【數(shù)據(jù)處理及結(jié)論】
  I．本實驗中，測量O₂體積的裝置是

   

  （填編號）．
  
  II．實驗結(jié)論：在相同條件下，雙氧水分解得快．
  某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實驗步驟和現(xiàn)象如下：
  
  a、他分別向兩支試管中加入相同的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快．
  b、將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量．
  c、用稱量后的固體重復(fù)步驟a的實驗，現(xiàn)象與步驟a完全相同．
  試回答：步驟a中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有

   

  （填字母）．步驟c的實驗?zāi)康氖?!--BA-->

   

  ．該學(xué)生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟，請指出來．

   

  ．
  組卷：15引用：2難度：0.3

  解析

• 21．請結(jié)合如圖實驗常用裝置，回答有關(guān)問題。
  
  （1）寫出標號儀器的名稱：a

   

     b

   

  
  （2）如果用高錳酸鉀加熱制取氧氣，反應(yīng)的文字表達式

   

  ；若用該方法制取純凈的氧氣的收集裝置是

   

  （填字母），試管口放一團棉花的作用是

   

  。若用排水法收集氧氣，收集的氧氣中含有氮氣，可能

   

  的原因。
  （3）實驗室用過氧化氫制取氧氣，為了控制反應(yīng)的速率，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

   

  （填字母），反應(yīng)的文字表達式是

   

  ；若選擇裝置F收集氧氣，檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是

   

  ；
  （4）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，文字表達式為

   

  ，其中二氧化錳起

   

  作用；收集干燥的氧氣可選擇

   

  （填裝置編號）。
  （5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按G圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是

   

  （填序號）。
  a.將燒杯換成水槽    b.導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出
  c.將水換成冰水      d.先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中。
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析