新人教版九年級上冊《第5章 化學(xué)方程式》2018年單元測試卷(39)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.一切化學(xué)反應(yīng)都是遵循質(zhì)量守恒定律的 B.鎂在空氣中燃燒,雖然生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂大,但這個反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定律 C.氯酸鉀和二氧化錳加熱后試管中殘留物比反應(yīng)物質(zhì)量小,但這個反應(yīng)也是遵循質(zhì)量守恒定律的 D.水蒸發(fā)為水蒸氣,質(zhì)量沒有改變,由此可說明化學(xué)變化是符合質(zhì)量守恒定律的 組卷:131引用:44難度:0.9 -
2.如圖為甲和乙兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.該反應(yīng)不是化合反應(yīng) B.反應(yīng)前后元素的種類沒有發(fā)生改變 C.原子在化學(xué)變化中不可分 D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1:1 組卷:195引用:7難度:0.7 -
3.某物質(zhì)R完全燃燒的化學(xué)方程式為:R+3O2
2CO2+3H2O 有關(guān)該反應(yīng),有下列說法:點(diǎn)燃
①R一定由碳、氫、氧三種元素組成
②R一定由碳、氫二種元素組成,可能含有氧元素
③R中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是最小
④R的相對分子質(zhì)量等于46
⑤若4.6g R完全燃燒生成8.8g CO2,同時還生成了5.4g H2O
其中正確說法的個數(shù)有( ?。?/h2>A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 組卷:102引用:10難度:0.7 -
4.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,2g氫氣和8g氧氣充分燃燒可生成水( ?。?/h2>
A.10g B.9g C.8.5g D.條件不足,無法確定 組卷:34引用:8難度:0.7 -
5.3g碳和8g氧氣反應(yīng)生成11g二氧化碳,則6g碳和8g氧氣在點(diǎn)燃的條件下完全反應(yīng)生成CO2,生成CO2的質(zhì)量為( )
A.14g B.11g C.7g D.10g 組卷:37引用:13難度:0.7 -
6.已知反應(yīng)3A+2B→2C+D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時的質(zhì)量比為3:4,若生成C和D共140g,則反應(yīng)消耗B的質(zhì)量是( )
A.60g B.80g C.90g D.120g 組卷:182引用:62難度:0.9 -
7.下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是( ?。?/h2>
A.5g酒精與5g水混合得到10g酒精溶液 B.2L氫氣與18L 氧氣反應(yīng)生成20L的水 C.12g碳完全反應(yīng)時只能消耗32g氧氣,則12g碳在64g氧氣中充分反應(yīng)生成76g二氧化碳 D.鎂在空氣中燃燒,生成的氧化鎂的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量之和 組卷:32引用:8難度:0.6 -
8.有A、B、C三種物質(zhì)各16g混合加熱,充分反應(yīng)后混合物中還有12gA、27gC和一定質(zhì)量的D.已知B完全反應(yīng),若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量為16、32、44、18,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為( ?。?/h2>
A.2A+B C+2D△B.A+2B C+2D△C.2A+B 2C+D△D.A+B C+D△組卷:51引用:17難度:0.7
二、填空題
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23.水是一種生活中不可缺少的物質(zhì).請回答下面問題.
(1)水在通電條件下會分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,生成氫氧化鈣,反應(yīng)放出大量熱.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為組卷:24引用:10難度:0.5
三、實(shí)驗(yàn)與探究
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24.在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點(diǎn)為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)利用單孔橡膠塞塞上細(xì)玻璃管,細(xì)玻璃管上端用氣球密封,將裝置放在天平上稱量總質(zhì)量為M1,將錐形瓶取下,取出細(xì)玻璃管,下端放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因
(2)白磷燃燒過程中,能觀察到的現(xiàn)象是
(3)小明想利用該裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,還需要進(jìn)行的操作是
(4)將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,在此化學(xué)反應(yīng)中,從微觀角度分析天平平衡的原組卷:63引用:12難度:0.3