31.閱讀下列材料,回答問題。
材料一
(1)分別指出材料一中圖1、2、3 反映的制度名稱。結(jié)合所學(xué)知識,歸納漢唐以來中樞行政體系的發(fā)展趨勢。
材料二 科舉之善,在能破朋黨之私……前此選舉,皆權(quán)在舉之人,士有應(yīng)舉之才,而舉不之及,夫固無如之何。既可(科舉)……不能應(yīng)試者,有司雖欲徇私舉之而不得;茍能應(yīng)試,終必有若干人可以獲舉也。此實(shí)選舉之官徇私舞弊之限制。
——呂思勉《中國制度史》(2)材料二體現(xiàn)了科舉制的出現(xiàn)是為了克服哪一選官制度的弊端?科舉制取代這一制度反映了中國古代選官標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合材料和所學(xué)知識,說明科舉制的意義。