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2023-2024學(xué)年湖北省武漢市東湖高新區(qū)九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/10/23 9:0:1

一、(10分)

  • 1.閱讀下文,完成問(wèn)題。
    成功焦慮癥       ①現(xiàn)代人大多患有成功焦慮癥,同時(shí)、對(duì)成功的想象力又極度匱乏。人們普遍在羨慕和追求這樣的幾種成功:容顏美、財(cái)富多、權(quán)力大。人們不僅擔(dān)心自己不能盡快成功,還擔(dān)心不能按照大眾認(rèn)可的樣子成功。這些世俗意義上的成功本沒(méi)什么不好,但若僅僅只能想象到這些,我們的社會(huì)就可能成為充滿(mǎn)脅迫和壓抑感的怪物。每個(gè)人都會(huì)被脅迫,也會(huì)轉(zhuǎn)身脅迫別人。
          ②孔子中年以后周游列國(guó),四處碰壁。行道不得,退而著書(shū),絕筆于獲麟。按照世俗的標(biāo)準(zhǔn),他無(wú)疑是個(gè)失敗者。想要推行政治理念,必須掌握政治權(quán)力。他不是沒(méi)有掌權(quán)的機(jī)會(huì),但他總是倔強(qiáng)地毀掉機(jī)會(huì)。從這個(gè)角度來(lái)看,他的一生,就是不斷錯(cuò)失時(shí)機(jī)的一生。孟子卻認(rèn)為,孔子是圣賢當(dāng)中真正的成功者。
          ③一個(gè)只能想象狹隘成功的人,不會(huì)理解孟子對(duì)孔子的評(píng)價(jià)。在一般人的眼里,看不見(jiàn)的成功,不算成功;不能盡快改變這個(gè)世界,就不配擁有這個(gè)世界的尊敬對(duì)孔子而言,讓這個(gè)世界發(fā)生根本的變化,才是好的。在孟子看來(lái),孔子順應(yīng)時(shí)勢(shì),做了對(duì)天道該做的奉獻(xiàn),所以他是“圣之時(shí)者”。一個(gè)對(duì)神圣負(fù)責(zé)的人,對(duì)時(shí)間的感覺(jué)可能和我們不同。
          ④我們常常感到時(shí)光匆促。因?yàn)槲覀冃睦锏胗浿卦谖磥?lái)某處的成功。無(wú)論怎么定義,它一定在世界之中,在可以預(yù)見(jiàn)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)。我們?cè)敢獍炎约簱碛械囊磺卸挤瞰I(xiàn)給它。對(duì)我們而言,過(guò)去和此刻的生活,都在為那個(gè)可見(jiàn)的未來(lái)做準(zhǔn)備??上?,一般人意志薄弱,智慧也不夠。我們經(jīng)常受到不相干的事的誘惑和打擾,也經(jīng)常錯(cuò)失寶貴的時(shí)機(jī)。于是,我們自責(zé)、焦慮,到處尋找救治的辦法。后來(lái),就有了那么多應(yīng)我們需求而生的所謂成功學(xué)手冊(cè)。所有成功學(xué)無(wú)非談?wù)撘患拢簽榱四愕奈磥?lái),如何從現(xiàn)在的時(shí)間中榨取最大利益,于是每個(gè)人都很卷很疲憊。
          ⑤看不到永恒和長(zhǎng)遠(yuǎn)的人,注定只能盯著這凡俗的成功。我們的時(shí)間,以及我們自己,都是未來(lái)所謂成功的犧牲品。這就是我們這個(gè)時(shí)代的焦慮。心存神圣的人,會(huì)從容許多。他也期盼更好的未來(lái),但他不會(huì)拿未來(lái)脅迫生命。神圣即永恒。在永恒的天平上,三百年并不比一輩子更輕。他也想為未來(lái)而努力,但他不會(huì)貶低今天的自己。他珍視時(shí)間,但不是為了投資未來(lái)的某種成功。他要做的,是用獨(dú)一無(wú)二的此生、此刻向永恒致敬。子在川上曰:“逝者如斯夫?!弊舆€曰:“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至?!?br />      ⑥投資未來(lái)的人,時(shí)刻擔(dān)心錯(cuò)失時(shí)機(jī)。心存神圣的人,不替自己的未來(lái)搜捕時(shí)機(jī),他自己就是回應(yīng)神圣的獨(dú)一無(wú)二的時(shí)機(jī)。同時(shí)他認(rèn)為,只要在自己的領(lǐng)里,在當(dāng)下、在不同程度上做出成績(jī),就能夠享有自己的尊嚴(yán)和成就感,就是人生的成功者。
          ⑦如果你能這樣去思考和行動(dòng),就能擺脫成功焦慮癥,閑看庭前花開(kāi)花落。
    (1)下列對(duì)“成功焦慮癥”的表現(xiàn)及結(jié)果的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.成功焦慮癥的重要表現(xiàn)之一是人們對(duì)成功的想象力極匱乏。
    B.成功焦慮癥表現(xiàn)為人們常常擔(dān)心自己不能成功的心理狀態(tài)。
    C.患成功焦慮癥的人們總是希望能按照世俗的標(biāo)準(zhǔn)快速成功。
    D.成功焦慮癥的蔓延會(huì)讓整個(gè)社會(huì)陷入惡性?xún)?nèi)卷,令人壓抑。
    (2)關(guān)于“對(duì)神圣負(fù)責(zé)的人”的特點(diǎn),下列表述不正確的一項(xiàng)是
     

    A.對(duì)神圣負(fù)責(zé)的人,不會(huì)在意自己未來(lái)是否會(huì)取得成功。
    B.對(duì)神圣負(fù)責(zé)的人總是在憂(yōu)慮在擔(dān)心,害怕錯(cuò)失了時(shí)機(jī)。
    C.對(duì)神圣負(fù)責(zé)的人珍視時(shí)間,會(huì)用此生做出自己的貢獻(xiàn)。
    D.對(duì)神圣負(fù)責(zé)的人從容不迫,不拿未來(lái)脅迫自己的生命。
    (3)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)怎樣才能擺脫成功焦慮癥。
    組卷:15引用:1難度:0.5

二、(20分)

  • 2.閱讀下面的文學(xué)類(lèi)文本,完成問(wèn)題。
    蝴蝶與毛毛蟲(chóng)       ①前一陣子,我聽(tīng)到一個(gè)很悲慘的說(shuō)法,人怎么就一步一步活成了我們小時(shí)候所討厭的樣子!
          ②我小時(shí)候很討厭取悅別人。我覺(jué)得世界很黑暗,人生很空虛,沒(méi)有任何值得開(kāi)心的事。我覺(jué)得如果做了任何的作品,如果我寫(xiě)作或者拍攝,我所做出的作品要揭露世界有多么的悲慘,以引發(fā)讀者嚴(yán)肅的思考,而不是膚淺的笑聲。結(jié)果,我長(zhǎng)大以后做節(jié)目,大家都跟我說(shuō),我們都看你的節(jié)目下飯。我竟然變成了一個(gè)逗人開(kāi)心的人。
          ③小時(shí)候,我覺(jué)得寫(xiě)作一定要深刻,要揭示人性的悲慘、陰暗、狡猾,寫(xiě)出這種深刻文學(xué)作品的時(shí)候,最多賣(mài)2000本就夠了,作者才能夠憤世嫉俗,感到自己在世界上活得多么寂寞。我小時(shí)候進(jìn)書(shū)店,看到暢銷(xiāo)書(shū)掛了一整墻就生氣,這些教你怎么拓展人際關(guān)系、怎么賺大錢(qián)、怎么變漂亮的書(shū),占據(jù)了書(shū)店最好的位置,卻把我所重視的嚴(yán)肅文學(xué)作品擠到角落。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得,這些暢銷(xiāo)書(shū)的作者太討厭了,把世界變得很膚淺。在暢銷(xiāo)書(shū)當(dāng)中,我尤其討厭一種人,就是把臉?lè)诺椒饷嫔先サ娜?,你又不是賣(mài)化妝品。如果是黑白封面,我還稍微能夠忍受一點(diǎn),因?yàn)楸容^像遺照,有一種死亡的氣息;如果是彩色的話(huà),起碼你不要笑吧。結(jié)果后面發(fā)生了什么事呢?長(zhǎng)大以后,我的書(shū)出現(xiàn)在了暢銷(xiāo)排行榜上,封面就是我的臉。不是黑白的,是彩色的,而且在笑。
          ④我小時(shí)候還有一件痛恨的事情,就是被學(xué)校逼著參加各類(lèi)演講比賽、作文比賽、辯論比賽,我被逼著上臺(tái)講很多言不由衷的話(huà)。所以我當(dāng)時(shí)就痛下決心,我長(zhǎng)大以后絕對(duì)不要參加演講比賽、作文比賽??墒乾F(xiàn)在我卻常常站在演講臺(tái)上。
          ⑤我完全符合那個(gè)悲慘的描述,你一步一步地活成了你小時(shí)候所討厭的那種人。我要怎么面對(duì)這件事情呢?我們?yōu)槭裁催€沒(méi)有感到羞愧痛苦呢?
          ⑥其實(shí)你小時(shí)候討厭而長(zhǎng)大后能接受這些事情,是有原因的。我想到一個(gè)很簡(jiǎn)單的對(duì)比,就是毛毛蟲(chóng)跟蝴蝶。我看過(guò)很多毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)得非常漂亮,這些毛毛蟲(chóng)可能和我想的一樣,它們覺(jué)得自己活得挺好的,并沒(méi)有一定要變成蝴蝶的想法。它們甚至可能很討厭有翅膀的生物,因?yàn)閷?duì)方隨時(shí)可能飛過(guò)來(lái)把它吃掉。但最后,它還是化繭成蝶,翩翩起舞了。
          ⑦毛毛蟲(chóng)最討厭有翅膀的東西的時(shí)候,會(huì)想到自己有一天有翅膀嗎?有翅膀的蝴蝶有一天回顧自己小時(shí)候討厭的事情,它會(huì)發(fā)現(xiàn)它變成小時(shí)候所討厭的那種東西,可是你可以想象蝴蝶不會(huì)覺(jué)得自己愧對(duì)毛毛蟲(chóng),這是生命的兩個(gè)不同階段,蝴蝶享受了高遠(yuǎn)的視野,也會(huì)遭遇到颶風(fēng)的危險(xiǎn),跟毛毛蟲(chóng)完全不一樣,它沒(méi)有辦法跟貼在地面的毛毛蟲(chóng)解釋飛翔在空中的樂(lè)趣以及危險(xiǎn),它們的訴求是不一樣的。正如小孩喜歡吃甜的,他們要當(dāng)下的甜,甜讓他們感受到快樂(lè)??墒情L(zhǎng)大了,他們會(huì)察覺(jué)耐人尋味的東西最值得品味,于是開(kāi)始體會(huì)到品茗茶、喝咖啡的樂(lè)趣。
          ⑧小孩活在小孩的當(dāng)下,大人活在大人的當(dāng)下。所以我只能夠說(shuō),如果各位再次聽(tīng)到“變成小時(shí)候討厭的樣子有多悲慘”,你要清醒地面對(duì)這類(lèi)話(huà)。第一秒鐘很打動(dòng)人,但細(xì)想一下你就會(huì)知道不是這樣的。我們長(zhǎng)大以后不可能像小孩那樣,我們面對(duì)的世界會(huì)越來(lái)越廣闊,而在充滿(mǎn)無(wú)限可能的世界里,一步步去摸索才是長(zhǎng)大后的我們應(yīng)有的姿態(tài),在摸索中擴(kuò)展人生的邊界,我們會(huì)一步一步地做出新的決定。我想這就是成長(zhǎng)的意思。
          ⑨既然如此,成長(zhǎng)之后我們應(yīng)該為自己感到驕傲,我活成了這個(gè)樣子。而不應(yīng)該拿去跟小時(shí)候做對(duì)比,感覺(jué)羞愧,無(wú)法接受。我覺(jué)得能夠活成這個(gè)樣子,就是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了,我們懂得品嘗滋味了,我們也理解到依賴(lài)外在的刺激所帶來(lái)的快樂(lè)。即便你真的變成自己小時(shí)候所討厭的那種人,也沒(méi)關(guān)系,小時(shí)候的價(jià)值就讓它留在小時(shí)候,我們長(zhǎng)大了要享受現(xiàn)在,體會(huì)每一階段的豐富滋味。哪怕并不完美。如果講出了這句話(huà),確實(shí)是因?yàn)槲覀儗?duì)于現(xiàn)在的自己不滿(mǎn)意,那就改變現(xiàn)在的我們,而不是把自己推回到過(guò)往的黑影當(dāng)中去,責(zé)怪自己辜負(fù)了小時(shí)候。
          ⑩只有不把事情推給一個(gè)無(wú)辜的借口,我們才能真正地解決問(wèn)題。如果下一次有人跟你說(shuō),我們?cè)趺椿畛闪诵r(shí)候所討厭的那種人?請(qǐng)你笑著說(shuō),沒(méi)關(guān)系,而且給自己比一個(gè)贊。
    (1)作者長(zhǎng)大后做了哪些自己小時(shí)候討厭的事情?請(qǐng)結(jié)合②~④段內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。
    (2)作者說(shuō),小時(shí)候討厭而長(zhǎng)大后能接受這些事情,是有原因的,這里的“原因”是什么?結(jié)合⑥⑦段內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。
    (3)讀第⑧段,說(shuō)說(shuō)在作者看來(lái)“成長(zhǎng)的意思”指的是什么?
    (4)作者認(rèn)為,我們應(yīng)該怎樣去對(duì)待“活成了自己小時(shí)候討厭的人”的現(xiàn)實(shí)?請(qǐng)結(jié)合⑨⑩段的內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。
    組卷:13引用:1難度:0.6

六、(15分)

  • 6.閱讀下面材料,完成問(wèn)題。
          何謂“國(guó)潮”?國(guó),即中國(guó)中國(guó)文化、中國(guó)元素。至于“潮”,從供給端看,“潮”可以解釋為“潮流”,傳統(tǒng)國(guó)貨完成了新時(shí)代的新演譯,新興國(guó)貨通過(guò)滿(mǎn)足當(dāng)代需求確立位置;而中國(guó)品牌正進(jìn)行著集體蛻變,品類(lèi)創(chuàng)新和品牌革新成為市場(chǎng)中的集體潮流。在消費(fèi)端,“潮”可以理解為“風(fēng)潮”,消費(fèi)者對(duì)新國(guó)貨的消費(fèi)習(xí)慣開(kāi)始形成,大眾對(duì)新國(guó)貨的認(rèn)知、消費(fèi)心理發(fā)生了從漠不關(guān)心到爭(zhēng)相追逐的轉(zhuǎn)變。
          國(guó)潮需包含三個(gè)元素。首先,需要有中國(guó)                ,無(wú)論是來(lái)源于中華文化,還是帶有中國(guó)技術(shù)的                ,這是國(guó)潮產(chǎn)品區(qū)別于其他產(chǎn)品的基礎(chǔ)因素。其次,國(guó)潮需要符合前沿審美和技術(shù)趨勢(shì),尤其要                新生代的需求。第三,國(guó)潮還需要有世界視野,                中國(guó)自信。讓國(guó)潮崛起,不能只靠硬實(shí)力,更要靠情懷,這樣才能成為國(guó)家的新名片。
          目前國(guó)潮的崛起已經(jīng)從產(chǎn)業(yè)鏈變革、品牌高速發(fā)展這樣的數(shù)據(jù)增長(zhǎng)發(fā)展成為消費(fèi)者心智的轉(zhuǎn)變。這其中離不開(kāi)國(guó)際局勢(shì)[A]經(jīng)濟(jì)環(huán)境的外部推動(dòng)[B]但同樣不可忽視的是[C]如今的中國(guó)消費(fèi)者[D]尤其是年輕一代消費(fèi)者已經(jīng)從心底樹(shù)立起民族身份認(rèn)同和文化自覺(jué)。
          ①?gòu)南M(fèi)層面看,年輕消費(fèi)者成為國(guó)貨消費(fèi)的主力——《2020國(guó)貨消費(fèi)趨勢(shì)報(bào)告》顯示,在國(guó)貨消費(fèi)人群的訂單量上,90后占比35.7%,00后占比16.4%。②《青年文娛大數(shù)據(jù)》報(bào)告顯示,隨著中國(guó)本土流行文化的崛起,國(guó)產(chǎn)電影、中國(guó)流行音樂(lè)以及相聲、曲藝等傳統(tǒng)藝術(shù)也得到了當(dāng)代年輕人的追捧。③由此可見(jiàn),國(guó)潮的本質(zhì)是文化自信潮。④
    (1)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音字形有誤的一項(xiàng)是
     

    A.供(jǐ)
    B.演
    C.(tuì)變
    D.不關(guān)心
    (2)下列依次填入文中橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.特點(diǎn) 標(biāo)簽 迎合 展現(xiàn)
    B.特點(diǎn) 標(biāo)準(zhǔn) 關(guān)注 呈現(xiàn)
    C.特色 標(biāo)簽 關(guān)注 展現(xiàn)
    D.特色 標(biāo)準(zhǔn) 迎合 呈現(xiàn)
    (3)下列方括號(hào)中填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不正確的一項(xiàng)是
     

          這其中離不開(kāi)國(guó)際局勢(shì)[A]經(jīng)濟(jì)環(huán)境的外部推動(dòng)[B]但同樣不可忽視的是[C]如今的中國(guó)消費(fèi)者[D]尤其是年輕一代消費(fèi)者已經(jīng)從心底樹(shù)立起民族身份認(rèn)同和文化自覺(jué)。
    A.、
    B.,
    C.,
    D.、
    (4)下列對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的修改,正確的一項(xiàng)是
     

          讓國(guó)潮崛起,不能只靠硬實(shí)力,更要靠情懷,這樣才能成為國(guó)家的新名片。
    A.讓國(guó)潮崛起,不能只靠情懷,更要靠硬實(shí)力,這樣才能成為國(guó)家的新名片。
    B.讓國(guó)潮崛起,不能只靠硬實(shí)力,更要靠情懷,這樣才能成為國(guó)家的新名片。
    C.讓國(guó)潮崛起,不能只靠情懷,更要靠硬實(shí)力,這樣國(guó)潮才能成為國(guó)家的新名片。
    D.讓國(guó)潮崛起,不能只靠硬實(shí)力,更要靠情懷,這樣國(guó)潮才能成為國(guó)家的新名片。
    (5)將“而在文化層面上,年輕人群對(duì)國(guó)潮的認(rèn)同度也在提高”一句還原到文中,最恰當(dāng)?shù)囊惶幨?
     

    A.①
    B.②
    C.③
    D.④
    組卷:14引用:1難度:0.5

七、(50分)

  • 7.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
          小林學(xué)習(xí)成績(jī)不好,家庭條件也一般,他總覺(jué)得周?chē)瑢W(xué)看不起自己,感覺(jué)自己的生活一片踏淡。
          老師找他談話(huà),和藹地說(shuō):“小林,我認(rèn)為你很不錯(cuò)的,你缺的是對(duì)自己的欣賞。來(lái),你試著找找自己身上的亮點(diǎn)?!?br />      小林眼睛一亮,低下頭想了一下:“我有時(shí)候會(huì)幫老師處理電腦故障,我做菜家里人也很喜歡吃。老師,這些算亮點(diǎn)嗎?”
          “當(dāng)然啦!”老師笑著說(shuō):“看來(lái),你的動(dòng)手能力很強(qiáng),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)在很多地方都能發(fā)揮作用,你的生活也很精彩??!”
          小林抬起頭,滿(mǎn)臉的陽(yáng)光:“老師,謝謝您鼓勵(lì)我!我以后要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),讓我的生活不再黯淡?!?br />      以欣賞的眼光看待自己,生活就會(huì)隨之明亮起來(lái)。
          請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫(xiě)一篇文章。
          要求:依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名和校名,請(qǐng)以化名代替。
    組卷:12引用:1難度:0.5
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