2021-2022學(xué)年廣東省清遠市清新區(qū)八年級（上）期末道德與法治試卷

一、單項選擇題。（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案）

• 1．“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民實現(xiàn)?！绷?xí)近平總書記的這句話既闡明了中國夢的核心價值，也指明了中國夢的動力源。習(xí)近平總書記的這句話反映了（　?。?/h2>

  A．個人的生存與發(fā)展離不開社會

  B．個人遠大的理想，是奮斗的動力

  C．社會的發(fā)展需要每個人的積極參與

  D．人的身份是在社會關(guān)系中確定的
  組卷：36引用：18難度：0.8

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• 2．2020年3月1日是第7個“世界零歧視日”。今年，肆虐的新冠肺炎疫情讓這個日子有了格外重要的意義。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署駐華辦事處特別呼吁：停止歧視，給不幸感染者和受到疫情影響的人多一些尊重和包容。對此，下列認識正確的有（　?。?br />①面對新冠病毒，我們要放下歧視，善待每一個人
  ②我們要發(fā)自內(nèi)心地尊重每個人的人格，寬容待人
  ③我們只能為新冠病毒感染者提供更多的物質(zhì)幫助
  ④我們要用團結(jié)、包容、尊重和關(guān)愛共同戰(zhàn)勝疫情

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：124引用：3難度：0.8

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• 3．下列案例與違法行為類別對應(yīng)正確的是（　?。?br />

  案例	違法行為類別
  ①小明因經(jīng)常在家深夜唱歌擾民被公安機關(guān)予以警告處罰。	民事違法行為
  ②某村民因偷竊鄰居的一只狗被判賠償500元。	行政違法行為
  ③劉某因醉駕被判處有期徒刑6個月。	刑事違法行為
  ④胡某因違規(guī)停車被交警依法處以200元罰款。	行政違法行為

  A．①②

  B．①③

  C．③④

  D．②④
  組卷：35引用：3難度：0.7

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• 4．近年來，微公益活動吸引越來越多的中學(xué)生參與。募集閑置衣物捐給有需要的人，給社區(qū)貧困老人送溫暖等活動，不僅幫助了他人，也使自己得到了鍛煉。對此認識正確的是（　?。?br />①必須堅持中國共產(chǎn)黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)
  ②我們要積極參加公益活動，奉獻社會
  ③參加微公益活動是中學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)
  ④參加微公益活動，有利于提升自身的素質(zhì)與能力

  A．①②④

  B．①③④

  C．①②③

  D．②③④
  組卷：16引用：1難度：0.7

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• 5．下列屬于嚴重不良行為的是（　?。?br />①曠課、夜不歸宿
  ②吸食、注射毒品
  ③參與賭博、屢教不改
  ④歧視他人、辱罵他人

  A．①③

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  組卷：6引用：2難度：0.7

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• 6．每個人都應(yīng)該擔(dān)負起自己的歷史重任，讓人生綻放出絢麗的光芒。下列名言警句符合這一觀點的是（　?。?br />①天下興亡，匹夫有責(zé)
  ②茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
  ③人不為己，天誅地滅
  ④先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：25引用：4難度：0.5

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• 7．“維系良好人際關(guān)系的前提”“文明社會重要特征”“一切交往的起點”說的是（　　）

  A．自信

  B．尊重

  C．自立

  D．自強
  組卷：4引用：1難度：0.8

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二、非選擇題

• 22．閱讀材料，回答問題
  【誠信無價 踐行誠信】
  2021年6月14日是全國第十四個信用記錄關(guān)愛日。信用記錄是每個人寶貴的無形資產(chǎn)，每個人都應(yīng)當(dāng)像鳥兒愛惜羽毛一樣，愛惜自己的信用記錄，因為它是人生里程碑中不可或缺的元素。
  （1）學(xué)生中存在哪些不講誠信的現(xiàn)象？請列舉兩例。
  （2）設(shè)立信用記錄關(guān)愛日，有什么重要意義？
  （3）我們中學(xué)生怎樣做一個誠實守信的人？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 23．閱讀材料，回答問題
  【熱心公益 服務(wù)社會】
  疫情防控是一場沒有旁觀者的全民行動。讓人感到欣慰的是，在與時間賽跑，與病魔較量的緊要關(guān)頭，到處活躍著志愿者奉獻的身影，到處都能看到青春的力量和擔(dān)當(dāng)。從沖鋒在前的醫(yī)護工作者到緊張攻關(guān)的科研人員；從聞令而動的人民子弟兵到群防群治的基層一線；從抓緊復(fù)工復(fù)產(chǎn)的生產(chǎn)企業(yè)到捐款捐物的社會愛心，都活躍著抗擊疫情志愿者的身影。
  某學(xué)校學(xué)習(xí)小組圍繞“服務(wù)社會”這一主題進行探究分析，請你參與其中，完成下列問題。
  （1）從志愿者身上有哪些正能量值得我們?nèi)W(xué)習(xí)？
  （2）生活中，你參加過哪些志愿服務(wù)活動？（舉出一例）
  （3）在提供志愿服務(wù)的過程中，志愿者們會付出怎樣的代價？又會得到怎樣的回報？
  （4）如果你是一名志愿者，我們應(yīng)該怎樣服務(wù)和奉獻社會？
  組卷：5引用：1難度：0.4

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