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2013-2014學(xué)年江蘇省常州市金壇市建昌中學(xué)九年級(jí)(上)化學(xué)周末作業(yè)(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共20小題,每小題2分,滿(mǎn)分40分)

  • 1.下列變化中,屬于物理變化的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.9
  • 2.下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.9
  • 3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )

    組卷:59引用:44難度:0.9
  • 4.下列基本實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:8難度:0.9
  • 5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br/>
    選項(xiàng)
    A常見(jiàn)堿燒堿、熟石灰、氨水
    B常見(jiàn)合金生鐵、不銹鋼、黃銅
    C常見(jiàn)有機(jī)高分子材料合金、合成橡膠、合成纖維
    D常見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)、維生素、脂肪

    組卷:11引用:4難度:0.9
  • 6.在“綠色化學(xué)”工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為欲得到的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%,從根本上減少乃至杜絕污染.下列做法符合“綠色化學(xué)”的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:19難度:0.9
  • 7.下圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201309/80/ac696390.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:23引用:4難度:0.9
  • 8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.9
  • 9.下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或現(xiàn)象合理的是( ?。?br />①用托盤(pán)天平稱(chēng)取15.6g氧化銅粉末;   ②用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH為3.52;
    ③鐵絲在空氣中燃燒,火星四射;      ④用10mL量筒量取某溶液6.6mL.

    組卷:84引用:7難度:0.9
  • 10.如圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:10引用:2難度:0.7

五、推斷題(本題包括2小題,共13分)

  • 31.已知A與B,甲與乙均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
    (1)若甲為氧氣,則A的化學(xué)式為
     
    ;該化學(xué)反應(yīng)的方程式是
     
    。
    (2)若甲是一種紅色的氧化物,乙的溶液呈黃色,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)若甲、乙是常見(jiàn)的堿,A,B是常見(jiàn)的鹽,而且當(dāng)甲轉(zhuǎn)化為B,乙轉(zhuǎn)化為A時(shí),都是與同一種氣體X發(fā)生反應(yīng)。
    ①則氣體X的化學(xué)式是
     
    ;A的化學(xué)式為
     
    ;
    ②甲轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為
     

    (4)若甲和A發(fā)生中和反應(yīng),而且當(dāng)甲轉(zhuǎn)化為B,乙轉(zhuǎn)化為A時(shí),都是與同一物質(zhì)Y發(fā)生反應(yīng),則Y的化學(xué)式為
     
    ,此中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。

    組卷:25引用:4難度:0.1

六、綜合題(本題1小題,共15分)

  • 32.用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石A來(lái)制備,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了2種轉(zhuǎn)化流程,如圖所示。
    【生產(chǎn)流程】

    【相關(guān)資料】
    a.二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應(yīng):
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32;
    b.碳酸氫鈣微溶于水,微熱易分解:Ca(HCO32
    加熱
     CaCO3↓+H2O+CO2↑;
    c.生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿。
    【問(wèn)題討論】
    (1)小王主張用流程①、②、④和操作Ⅱ的設(shè)計(jì)。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)①和④的化學(xué)方程式:①
     
    ;④
     
    ;操作Ⅱ包括攪拌和
     
    、洗滌、烘干等工序;該流程中,通過(guò)反應(yīng)④可回收副產(chǎn)品
     

    (2)小李認(rèn)為流程①、②、③和操作I比小王的主張更好,理由是:
     

    (3)制輕質(zhì)碳酸鈣時(shí),D為
     
    (選填“懸濁液”或“溶液”),理由是:
     

    (4)小李認(rèn)為得到的產(chǎn)品中可能含有雜質(zhì)Ca(HCO32,所以操作Ⅰ包括攪拌、
     
    和過(guò)濾、烘干等工序,以提高產(chǎn)率。
    【產(chǎn)品含量測(cè)定】CaCO3含量的測(cè)定:取20.0g產(chǎn)品,研成粉狀后,按圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

    (5)實(shí)驗(yàn)步驟:
    ①連接好裝置,檢查氣密性; ②打開(kāi)彈簧夾C,在A(yíng)處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;
    ③稱(chēng)量F的質(zhì)量;   ④關(guān)閉彈簧夾C,慢慢滴加稀硫酸至過(guò)量,直至D中無(wú)氣泡冒出;
    ⑤打開(kāi)彈簧夾C,再次緩緩?fù)ㄒ欢螘r(shí)間空氣;⑥稱(chēng)量F的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為8.7g。
    (6)問(wèn)題探究
    ①產(chǎn)品研成粉的目的
     

    ②B裝置的作用是
     
    ;G裝置的作用是
     

    ③若沒(méi)有E裝置,則測(cè)定的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
     
    (填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
    稱(chēng)量F的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為8.7g,可求得產(chǎn)品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    %。
    【總結(jié)反思】
    某同學(xué)設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):向一定量牙膏中加入過(guò)量稀鹽酸,測(cè)定生成CO2的質(zhì)量,據(jù)此計(jì)算牙膏中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小李同學(xué)認(rèn)為即使排除實(shí)驗(yàn)儀器和操作的影響,上述測(cè)定的結(jié)果仍不一定準(zhǔn)確,理由是
     

    組卷:212引用:24難度:0.3
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