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人教新版九年級全冊《17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系》2018年同步練習(xí)卷(5)

發(fā)布:2024/11/4 12:30:2

一、選擇題

  • 1.為了找出電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時必須同時保持不變的物理量是( ?。?/h2>

    組卷:157引用:4難度:0.9
  • 2.關(guān)于電流、電壓和電阻,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:108引用:7難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖探究“電流跟電壓電阻的關(guān)系”,下列注意事項(xiàng)錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:362引用:8難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是李華連接的“電流跟電壓、電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的電路圖,閉合開關(guān)S,電流表、電壓表可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ?。?/h2>

    組卷:196引用:21難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小翔連接了如圖所示的電路。他先在電路的A、B間接入10Ω的電阻,移動變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的示數(shù);記錄數(shù)據(jù)后,改用15Ω電阻替換10Ω電阻,閉合開關(guān),接下來他的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是( ?。?/h2>

    組卷:3085引用:83難度:0.5
  • 6.教室里裝有多盞電燈,每多開一盞燈,則教室內(nèi)電路的( ?。?/h2>

    組卷:632引用:89難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖是小松同學(xué)實(shí)驗(yàn)時所畫電路圖中的一部分,根據(jù)此電路圖,下列四個選項(xiàng)不能直接研究的問題是(  )

    組卷:241引用:3難度:0.7
  • 8.根據(jù)下列一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是( ?。?br />
    導(dǎo)體兩端的電壓 導(dǎo)體的電阻 通過導(dǎo)體的電流
    2V 10Ω 0.2A
    4V 10Ω 0.4A
    6V 10Ω 0.6A

    組卷:1127引用:11難度:0.9
  • 9.關(guān)于導(dǎo)體電阻,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:67引用:2難度:0.8

三、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)27.根據(jù)所學(xué)知識完成題目:
    (1)小明同學(xué)用如圖所示的電路研究“電流與電阻的關(guān)系”,在連接電路時,開關(guān)必須
    ,在開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到
    (選填“最左端”或“最右端”);閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.6A,則定值電阻R的阻值是
    Ω;現(xiàn)將它換成15Ω的電阻接入電路來進(jìn)行研究,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是:
    。
    (2)小明同學(xué)按上面的電路研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系。電源電壓保持不變,他不斷改變R的阻值,測得相應(yīng)的電流如下表,分析表中數(shù)據(jù)可知:電流跟電阻
    反比(填“成”或“不成”),這與歐姆定律
    (填“相符”或“不符”),其原因是
    。
    次數(shù) R(Ω) I(A)
    1 2 0.40
    2 4 0.32
    3 6 0.25

    組卷:10引用:1難度:0.4
  • 28.實(shí)驗(yàn)桌上已經(jīng)有有電源、開關(guān)、滑動變阻器、電阻箱(菁優(yōu)網(wǎng))、已經(jīng)調(diào)零的電壓表和電流表各一個,導(dǎo)線若干。小林同學(xué)想要利用這些器材通過實(shí)驗(yàn)探究證明“當(dāng)通過導(dǎo)體的電流保持不變時,導(dǎo)體兩端的電壓與的導(dǎo)體的電阻成正比”。
    (1)在虛框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
    (2)在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格。
    (3)寫出實(shí)驗(yàn)步驟。

    組卷:89引用:4難度:0.3
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