創(chuàng)刊紀念會上的演說篇目(二)在馬克思墓前的講話》2024年同步練習卷,高中語文試卷" /> 創(chuàng)刊紀念會上的演說篇目(二)在馬克思墓前的講話》2024年同步練習卷1.多音字。要想使工作計劃不成為空 談和空 白無用的紙質(zhì)文檔,就必須對不確定因素的預見和事先防范做到心中有數(shù)。組卷:1引用:3難度:0.9解析" />
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人教部編版必修下冊《第10課篇目(一)在<人民報>創(chuàng)刊紀念會上的演說篇目(二)在馬克思墓前的講話》2024年同步練習卷

發(fā)布:2024/10/17 0:0:1

一、填空題

  • 1.多音字。
    要想使工作計劃不成為
     
    談和
     
    白無用的紙質(zhì)文檔,就必須對不確定因素的預見和事先防范做到心中有數(shù)。

    組卷:1引用:3難度:0.9
  • 2.給下列加點的字注音。
    (1)
     

    (2)繁
     

    (3)不可估
     

    (4)詛咒
     

    (5)誹謗
     

    (6)然開朗
     

    (7)停
     

    (8)
     

    (9)淺嘗
     

    組卷:4引用:3難度:0.9
  • 3.辨形組詞
    ①fěi
     

    fēi
     

    fěi
     

    ②wú
     

     

     

    ③gū
     

     

     
    惡不悛
    ④sǔn
     

    yǔn
     

    yǔn
     

    ⑤zǔ
     

    越zǔ
     
    代庖
     

     
    擊手
     

    ⑥dào
     

    zhuó
     
    有成效
    寬chuo
     

    ⑦jìng
     

    畢jìng
     

    戰(zhàn)戰(zhàn)jīng jīng
     

    組卷:7引用:3難度:0.9

二、解答題

  • 8.詞語辨析。
    (1)探索   摸索


    ①由于剩余價值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟學家或者社會主義批評家所做的一切研究都只是在黑暗中
     

    ②毛澤東思想為
     
    中國革命的道路指明了方向,否則,中國不知在黑暗中還要
     
    多長時間。


    探索:多方尋求、研究。
    摸索:試探著尋找。
    都有“求索”的意思,但二者側重點不同?!疤剿鳌眰戎赜诙喾綄で蟠鸢?,解決問題;“摸索”側重于試探著行進,尋找方向、方法、經(jīng)驗等。
    (2)衷心    忠心


    ①任何一門理論科學中的每一個新發(fā)現(xiàn)——它的實際應用也許還根本無法預見——都使馬克思感到
     
    喜悅。
    ②從警以來,他的
     
    愿望是用滿腔赤膽
     
    守衛(wèi)著家鄉(xiāng)一方的安寧和幸福。


    衷心:出于內(nèi)心的。
    忠心:忠誠的心。
    讀音相同,都與“內(nèi)心”有關,但二者側重點不同?!爸孕摹眰戎赜诎l(fā)自內(nèi)心。如:衷心感謝?!爸倚摹眰戎赜趯θ嘶蚴挛镏艺\。如:對黨要忠心。

    組卷:12引用:1難度:0.9

三、語言文字應用

  • 9.判斷下列各句使用的修辭手法及其表達作用分析是否恰當。
    (1)“這位巨人逝世以后所形成的空白,不久就會使人感覺到”,“空白”原指版面、書頁、畫幅上面空著的沒有填滿的部分,這里比喻馬克思逝世造成的不可彌補的損失,表明馬克思在無產(chǎn)階級革命事業(yè)中不可企及的地位和不可替代的作用。
    (2)“歷來為繁蕪叢雜的意識形態(tài)所掩蓋著的一個簡單事實”,運用比喻的修辭手法,“繁蕪叢雜”比喻五花八門、形形色色的唯心主義意識形態(tài)像叢生的雜草一樣又多又亂。
    (3)“正像達爾文發(fā)現(xiàn)有機界的發(fā)展規(guī)律一樣”,文中運用這一比喻旨在贊頌馬克思發(fā)現(xiàn)人類歷史發(fā)展規(guī)律具有劃時代的意義。
    (4)“把它們當作蛛絲一樣輕輕拂去”比喻敵人的無能和馬克思對敵人的蔑視,“未必有一個私敵”用夸張手法表現(xiàn)馬克思的大公無私和光明磊落。

    組卷:4引用:3難度:0.7
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