2023-2024學年山東省臨沂市沭河學校七年級（上）第一次月考生物試卷

一、選擇題：本題共25個小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題目要求。

• 1．以下不屬于生物的是（　?。?/h2>

  A．機器人

  B．螞蟻

  C．新冠病毒

  D．生石花
  組卷：20引用：3難度：0.8

  解析

• 2．2020年初至今，新型冠狀病毒肺炎依然席卷全球，讓人們再次認識到病毒對人類健康的影響。下列能判斷新冠病毒屬于生物的主要依據(jù)是（　?。?/h2>

  A．能夠使人出現(xiàn)胸悶、呼吸困難

  B．能夠繁殖自己的后代

  C．能夠在快遞物件上停留

  D．能夠通過空氣和飛沫傳播
  組卷：30引用：5難度：0.7

  解析

• 3．生石花的肉質(zhì)葉看起來像石頭，卻說它是生物；巖洞里的鐘乳石能慢慢長大，它卻不是生物，以下關于生物的基本特征說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．生物能生長和繁殖

  B．生物都能快速運動

  C．生物能對外界刺激做出反應

  D．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
  組卷：37引用：5難度：0.8

  解析

• 4．2018年11月4日，泉港海域發(fā)生“碳九泄漏”事件，造成附近海域大量魚蝦死亡。這一結(jié)果說明（　　）

  A．環(huán)境影響生物	B．生物適應環(huán)境
  C．生物影響環(huán)境	D．環(huán)境適應生物
  組卷：6引用：8難度：0.5

  解析

• 5．在自然環(huán)境中，生物必須適應環(huán)境才能生存下去。下列實例屬于生物適應環(huán)境的是（　?。?/h2>

  A．草履蟲能夠吞食細菌，對污水凈化具有一定的作用

  B．某地持續(xù)高溫少雨天氣造成夏季農(nóng)作物大面積減產(chǎn)

  C．樹木能分泌殺傷力很強的殺菌素，殺死空氣中的病菌

  D．雌性蘭花螳螂體形頗似鮮艷的蘭花，可誘捕授粉昆蟲
  組卷：62引用：4難度：0.5

  解析

• 6．對于水稻來說，影響其生存的生物因素是（　?。?/h2>

  A．陽光

  B．空氣

  C．水分

  D．雜草
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析

• 7．下列現(xiàn)象中屬于與溫度變化相適應的現(xiàn)象是（　?。?/h2>

  A．候鳥遷徙	B．山頂?shù)钠煨螛?/label>
  C．蛾類夜間活動	D．仙人掌葉特化成刺
  組卷：417引用：37難度：0.9

  解析

• 8．加拿大一枝黃花屬于入侵物種，根系非常發(fā)達，在生長期間會與本土植物搶奪土壤中的水分、營養(yǎng)物質(zhì)等。加拿大一枝黃花與本土植物之間的關系是（　　）

  A．合作

  B．捕食

  C．競爭

  D．寄生
  組卷：40引用：6難度：0.5

  解析

• 9．生活中常見到眾多螞蟻把較大的食物搬回家，螞蟻之間的關系是（　?。?/h2>

  A．捕食

  B．合作

  C．競爭

  D．寄生
  組卷：30引用：7難度：0.6

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二、非選擇題：本題共5題，共50分。

• 28．我縣積極踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，濕地生態(tài)改善明顯。馬踏湖國家濕地公園主要由河流濕地、沼澤濕地、人工濕地組成，總面積1021.08公頃。野生植物資源十分豐富，園內(nèi)共有植物資源363種，動物資源174種。如圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答：
  
  （1）圖中的動物能把獲取的有機物轉(zhuǎn)化分解，產(chǎn)生的二氧化碳等物質(zhì)又可以被草利用說明動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的

   

  。
  （2）該食物網(wǎng)中共有

   

  條食物鏈。如果被捕食者的能量等比例的流向不同捕食者，請寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈：

   

  。
  （3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動的能量最終來源于

   

  。
  （4）該食物網(wǎng)中是否存在既有捕食關系又有競爭關系的兩種生物？

   

  （答“存在”或“不存在”）。
  （5）該圖要構(gòu)成一個完整的濕地生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的成分是

   

  。
  （6）通過生態(tài)治理，馬踏湖國家濕地公園的自動調(diào)節(jié)能力明顯增強，分析其原因是

   

  。
  組卷：9引用：1難度：0.3

  解析

• 29．打漁張森林公園，位于濱州市博興縣境內(nèi)，動植物種類豐富，環(huán)境優(yōu)美，森林覆蓋率達73%，有喬木林3萬多畝、經(jīng)濟林4.5萬畝、綠地20余萬平方米。某校七年級二班的同學在老師帶領下，到打漁張森林公園研學旅行，利用學過的生物知識對該公園的生物與環(huán)境進行了系統(tǒng)的研究。圖1表示打漁張森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖2表示某條食物鏈中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。請分析回答下列問題。
  
  （1）圖1要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應添加的生物成分與圖3中的

   

  （填字母）相對應。
  （2）圖1的食物網(wǎng)中有

   

  條食物鏈。
  （3）圖2中四種生物構(gòu)成一條食物鏈，則乙對應圖1中的生物是

   

  。
  （4）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是從圖3中

   

  （填數(shù)字）過程開始的。
  （5）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)與打漁張森林生態(tài)系統(tǒng)相比，自動調(diào)節(jié)能力

   

  。
  （6）打漁張森林公園氣候溫和，雨水充沛。從生物與環(huán)境的關系看，這種現(xiàn)象屬于

   

  。
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析