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2021年江西省高考生物質(zhì)檢試卷(4月份)

發(fā)布:2024/11/15 17:0:2

一、選擇題:本題共6小題,每小題6分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.7
  • 2.新冠病毒(RNA病毒)和肺炎雙球菌均能引起肺炎。相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.8
  • 3.小麥種子胚乳中貯存有大量的淀粉,能為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng),種子胚細(xì)胞呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉水解產(chǎn)生的葡萄糖,下列關(guān)于小麥種子的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 4.果蠅屬XY型性別決定生物,體細(xì)胞中有4對(duì)8條染色體。下列對(duì)雄果蠅細(xì)胞中染色體觀察的結(jié)果及其分析,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.7

(二)選考題:共45分。請(qǐng)考生從給出的2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答。如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。【生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐專題】

  • 11.利用纖維素解決能源問(wèn)題的關(guān)鍵是獲取高性能的纖維素酶,某科學(xué)研究組將產(chǎn)生纖維素酶的菌株,通過(guò)誘變和篩選獲得可產(chǎn)生纖維素酶的新菌株,并比較了新、舊菌株所產(chǎn)纖維素酶的活性,其誘變篩選過(guò)程如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:

    (1)對(duì)1號(hào)和2號(hào)培養(yǎng)基滅菌常采用的方法是
     
    ,圖中1號(hào)培養(yǎng)皿中所顯示的接種方法是
     
    ,其目的是
     
    。用2號(hào)培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,其成分中應(yīng)用
     
    作為唯一碳源。
    (2)剛果紅染色法是篩選纖維素分解菌常用的方法,這種方法能夠通過(guò)
     
    直接對(duì)微生物進(jìn)行篩選,其原理是
     

    (3)現(xiàn)提供緩沖液、舊菌株產(chǎn)生的纖維素酶、新菌株產(chǎn)生的纖維素酶、纖維素溶液、斐林試劑等,為了比較新、舊菌株產(chǎn)生的纖維素酶的活性小,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路:
     

    組卷:6引用:1難度:0.7

【生物--選修3:現(xiàn)代生物技術(shù)專題】(15分)

  • 12.如圖為轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛培育流程。回答下列問(wèn)題:

    (1)圖中涉及的生物技術(shù)有轉(zhuǎn)基因技術(shù)、
     
    、
     
    和胚胎移植技術(shù)。
    (2)重組質(zhì)粒T是由
     
    (寫(xiě)出具體的目的基因)基因和質(zhì)粒連接而成的。原本不能消化乳糖及對(duì)乳糖過(guò)敏的人食用轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛產(chǎn)出的乳汁后,能消化乳糖且不出現(xiàn)不適癥,這說(shuō)明動(dòng)物基因工程的一重要作用是
     

    (3)從牛卵巢中采集到卵母細(xì)胞后,接著對(duì)其進(jìn)行的操作是先
     
    ,再
     
    ,獲得去核的卵母細(xì)胞,再經(jīng)核移植獲得重組的受體細(xì)胞。
    (4)要提高早期胚胎的利用率,應(yīng)利用的技術(shù)是
     
    ,這一技術(shù)往往看做無(wú)性繁殖方法,理由是
     
    。

    組卷:21引用:1難度:0.7
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