人教部編版中外歷史綱要（上）《第1單元 從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立與鞏固》2020年單元測(cè)試卷（20）

一、單選題

• 1．歷史學(xué)家許倬云曾提到，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)“家族主義關(guān)系破裂，家族紐帶瓦解引起的社會(huì)流動(dòng)”。這反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（　?。?/h2>

  A．宗法觀念已經(jīng)消亡	B．血緣政治逐漸瓦解
  C．地方勢(shì)力日益增強(qiáng)	D．中央集權(quán)開(kāi)始形成
  組卷：16引用：7難度：0.7

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• 2．華夏國(guó)家是依靠封建制而形成的國(guó)家形態(tài)，周天子分封諸侯，要求他們“大啟爾宇，為周室輔”。秦朝構(gòu)建了新制度，朝廷任命郡守、縣令，警告他們恪守盡忠，拱衛(wèi)中央。兩者相同之處在于（　?。?/h2>

  A．加強(qiáng)了中央集權(quán)	B．以宗法制為基礎(chǔ)
  C．加強(qiáng)了對(duì)地方的統(tǒng)治	D．以井田制為基礎(chǔ)
  組卷：4引用：5難度：0.7

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• 3．周幽王當(dāng)政時(shí)，為博寵妃褒姒一笑，竟在沒(méi)有敵寇的情況下，命令城防舉烽火。結(jié)果，諸侯以為自己的天子遇到了大敵，紛紛率兵救難勤王。即使到了春秋中葉，還出現(xiàn)過(guò)“諸侯城周”的勤王舉動(dòng)。這反映了分封制使（　?。?/h2>

  A．周王擁有絕對(duì)權(quán)力	B．周朝有效控制邊疆
  C．宗法等級(jí)秩序森嚴(yán)	D．權(quán)力中心意識(shí)明確
  組卷：28引用：17難度：0.7

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• 4．在古代史籍中也有許多對(duì)于“霾”的記載，認(rèn)為“霾”是天降異象，是上天給世人的警示，意味著皇帝施政不善，此時(shí)就該三省其身。材料對(duì)應(yīng)的是以下哪種思想主張（　?。?/h2>

  A．存天理，滅人欲	B．天人感應(yīng)
  C．君權(quán)神授	D．君舟民水
  組卷：4引用：8難度：0.6

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• 5．漢賦詞藻華麗、手法夸張、內(nèi)容豐富，其突出特征是（　?。?/h2>

  A．反映了勞動(dòng)人民的生活狀況

  B．抒發(fā)了作者的思想情感

  C．粉飾了封建社會(huì)太平

  D．表現(xiàn)出大一統(tǒng)時(shí)代恢弘的文化氣度
  組卷：1引用：3難度：0.8

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• 6．《史記》為我們了解黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史提供了重要資料，是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。下列史實(shí)不能在《史記》中查到的是（　?。?/h2>

  A．劉秀建漢	B．武王伐紂
  C．陳勝吳廣起義	D．秦始皇統(tǒng)一度量衡
  組卷：10引用：62難度：0.7

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• 7．春秋時(shí)期思想家老子曾說(shuō)：“治大國(guó)如烹小鮮”。大意是治國(guó)不能急，不能用大火，要用慢火適當(dāng)烹飪。其反映的思想是（　　）

  A．民貴君輕

  B．克己復(fù)禮

  C．無(wú)為而治

  D．格物致知
  組卷：5引用：12難度：0.8

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• 8．商王在卜辭中常常要為是否“喪眾”（奴隸逃亡）而向神靈祈禱，盤(pán)庚想遷都也要向貴族及族人反復(fù)解釋。對(duì)材料信息解讀正確的是，商代（　?。?/h2>

  A．君主專(zhuān)制形同虛設(shè)	B．王權(quán)依附于神權(quán)
  C．族人權(quán)力依然較大	D．宗法制遭到破壞
  組卷：8引用：3難度：0.7

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三、材料分析題

• 24．地方制度的構(gòu)架
  材料一  至于周衰，人心未離而諸侯先畔（叛），天子擁空名于上，而列國(guó)擅威命于下，因循痿痹（惡性循環(huán)），以至于移詐（改朝換代），謂非封建之弊乎？
  --（明）張燧《千百年眼》
  材料二  漢興之初，海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)?，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大啟九?guó)，國(guó)大者，跨州兼郡，連城數(shù)十，然諸侯原本以大，末流濫以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤橫逆，以害身喪國(guó)。
  材料三  元初的行省性質(zhì)與金朝類(lèi)似，仍屬中央派出機(jī)構(gòu)，設(shè)置并不穩(wěn)定。但隨著全國(guó)的統(tǒng)一，行省很快轉(zhuǎn)化成了固定、常設(shè)的地方大行政區(qū)。行省擁有大權(quán)，“掌國(guó)庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙，與都省為表里，……凡錢(qián)糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)，軍國(guó)重事，無(wú)不領(lǐng)之?！?br />--《元史?百官志七》
  （1）材料一中“封建”指什么？據(jù)材料一，指出“封建”所存在的弊端。
  （2）據(jù)材料二，指出漢初又分封王侯的原因。 結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，漢代地方行政體制變革實(shí)踐的效果說(shuō)明的本質(zhì)問(wèn)題是什么？
  （3）據(jù)材料三，指出元代行省性質(zhì)的演變。
  （4）上述三則材料概括體現(xiàn)了中國(guó)古代政治制度怎樣的演變趨勢(shì)？
  組卷：10引用：4難度：0.5

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• 25．中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)始終面臨著中央與地方關(guān)系調(diào)處的難題。閱讀下列材料，
  材料一 西周以同姓兄弟或親信所封的諸侯國(guó)已非過(guò)去承認(rèn)的原有邦國(guó)，而是以武力為背景，在原有眾多邦國(guó)的地域內(nèi)人為“插隊(duì)”進(jìn)去，……很像“摻沙子”?！址獬鋈サ陌顕?guó)，按“授民授土”的原則，仍是“有其土、田、人民”的地方實(shí)體，并實(shí)行貴族世襲統(tǒng)治，地方擁有實(shí)權(quán)?！髦苷误w制明顯是二元，而不是一元的--中央與地方權(quán)力并存共榮。
  --王家范《中國(guó)歷史通論》材料二 他（秦始皇）廢除了所有的封建國(guó)家和王國(guó)，將廣闊的國(guó)土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。他還解除了除他自己軍隊(duì)之外的所有士兵的武裝；下令遷徙各國(guó)的舊貴族到首都，以便監(jiān)視他們。
  --斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三 漢制每年八月，舉行飲酎（醇酒）大典，諸侯王和列侯獻(xiàn)“酎金”助祭。元鼎五年（公元前112年），武帝以列侯酎金斤兩成色不足為名，削奪106個(gè)列侯的爵位。還有一些列侯因其他各種原因而陸續(xù)失爵。爵。
  --晁福林《中國(guó)古代史》材料四 元朝同宋一樣，把地方分成路、府、州、縣，而實(shí)際上元代的地方政權(quán)不交在地方，乃由中央派行中書(shū)省管理。行省長(zhǎng)官是中央官而親自降臨到地方?！孕兄袝?shū)省正名定義，并不是地方政府，而只是流動(dòng)的中央政府。
  --錢(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》
  （1）據(jù)材料一，分析周王室在原有邦國(guó)內(nèi)“摻沙子”的意圖。這一舉措對(duì)西周政治體制產(chǎn)生了怎樣影響？
  （2）據(jù)材料二，指出秦始皇在全國(guó)推行的地方行政制度與西周的地方行政制度相比有何突出特點(diǎn)？
  （3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，說(shuō)明漢代“侯”“王”的由來(lái)及漢武帝削奪其爵位的目的。
  （4）據(jù)材料四，指出元朝地方行政制度有哪些創(chuàng)新？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其歷史作用？
  組卷：1引用：2難度：0.4

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