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2023-2024學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市七年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/1 2:0:1

一、選擇題(共24題,每題1分)

  • 1.中國(guó)是人類(lèi)發(fā)源地之一,是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類(lèi)遺址最多的國(guó)家。中國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)遺址是在( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.7
  • 2.下列遠(yuǎn)古人類(lèi),從其進(jìn)化狀況看,排列正確的是(  )

    組卷:41引用:4難度:0.7
  • 3.央視《探索?發(fā)現(xiàn)》欄目曾播放過(guò)專(zhuān)題片《我們的祖先是怎樣生活的》,通過(guò)這部專(zhuān)題片我們可能看到的原始人類(lèi)生活場(chǎng)景有( ?。?br />①元謀人使用石器勞動(dòng)
    ②北京人用火御寒照明
    ③北京人使用磨制石器獵取動(dòng)物
    ④山頂洞人用穿孔骨針縫制衣物

    組卷:73引用:10難度:0.7
  • 4.《舌尖上的中國(guó) 2》的熱播,再次引發(fā)了人們對(duì)美食的關(guān)注。距今約五六千年的半坡原始居民食物種類(lèi)已大大豐富,有主食,還有副食。他們的主食是( ?。?/h2>

    組卷:172引用:122難度:0.9
  • 5.華夏兒女同根同祖,血脈相連。被尊崇為中華民族“人文初祖”的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:7難度:0.5
  • 6.在回顧單元所學(xué)時(shí),某同學(xué)列出了如下關(guān)鍵詞:元謀人、北京人、山頂洞人、河姆渡人、半坡人、炎帝、黃帝、堯舜禹。你能幫這位同學(xué)提煉出這一單元的主題嗎?( ?。?/h2>

    組卷:15引用:5難度:0.7
  • 7.如表為世界古代文明的概括。由此可知,古代文明( ?。?br />
    發(fā)源地 文字 建筑
    北非尼羅河流域 象形文字 胡夫金字塔
    南亞印度河、恒河流域 印章文字 那爛陀寺
    中國(guó)黃河、長(zhǎng)江流域 甲骨文 長(zhǎng)城
    歐洲巴爾干半島南部、愛(ài)琴海地區(qū) 腓尼基字母 帕特農(nóng)神廟

    組卷:61引用:21難度:0.5
  • 8.以下是一個(gè)同學(xué)制作的朝代更替表的一部分,空框中應(yīng)填的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:200引用:43難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖是河南偃師二里頭遺址出土的鑲嵌綠松石獸面紋銅牌,牌上的兩顆圓珠像是某種神秘動(dòng)物的眼睛。央視新聞在“每天認(rèn)識(shí)一件文物”欄目中以“這雙眼睛曾見(jiàn)證過(guò)中國(guó)最早的王朝”為題,介紹了這件文物。這件銅牌見(jiàn)證的“中國(guó)最早的王朝”是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:7難度:0.9

二、材料題(第25題8分,第26題9分,第27題9分,共26分)

  • 26.歷史是人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展過(guò)程,雖過(guò)去幾百年以至若千萬(wàn)年,但并不是消逝得沒(méi)有痕跡,只要我們留意,它就在我們身邊。某校七年級(jí)學(xué)生舉辦了中國(guó)古代人類(lèi)文明圖片展,請(qǐng)你結(jié)合這次活動(dòng)完成下列要求。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    【文字記錄著歷史】
    (1)圖1上刻的是哪一文字?它的出土說(shuō)明我國(guó)有文字可考的歷史從哪一朝代開(kāi)始?
    【文物凝聚著歷史】
    (2)圖2是迄今世界上出土的最重的青銅器,它的名稱(chēng)是什么?
    【古跡和遺址訴說(shuō)著歷史】
    (3)圖3的工程修建于2000多年前,它經(jīng)受住了汶川地震的考驗(yàn),至今一直造福于人民。這項(xiàng)偉大的工程是什么?主持修建的是哪一歷史人物?
    【制度變革滲透著歷史】
    夫商君為孝公平權(quán)衡,正度量,調(diào)輕重,決裂阡陌,教民耕戰(zhàn),是以兵動(dòng)而地廣,兵休而國(guó)富。故秦?zé)o敵于天下。
    ——《戰(zhàn)國(guó)策?秦策》(4)圖4及材料反映了商鞅變法的哪些措施?變法在秦國(guó)起到了什么作用?并談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)。

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 27.秦朝是輝煌的,也是短暫的。某歷史學(xué)習(xí)小組以“大秦帝國(guó)的興亡”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。讓我們也參與其中去吸取歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧。
    【帝國(guó)的統(tǒng)一】
    文史材料:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)?!?br />——李白(1)材料中“掃六合”,建立秦朝的“秦王”是誰(shuí)?
    【帝國(guó)的鞏固】
    圖片材料:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (2)如圖反映了“秦王”哪一鞏固統(tǒng)一的措施?這一措施最終規(guī)定哪種文字為全國(guó)通用的文字?
    情境材料:“秦王”剛剛統(tǒng)一全國(guó),出巡各地時(shí)遇到了如下麻煩:
    麻煩一“秦王”車(chē)隊(duì)到達(dá)以前的韓國(guó)地界時(shí),因車(chē)輛寬度和韓國(guó)道路的寬窄不匹配而無(wú)法通行。
    麻煩二 到達(dá)原齊國(guó)地界時(shí)在市場(chǎng)上看好一塊布料,將以往穿衣尺寸報(bào)給店家想做一套長(zhǎng)裙,第二天取貨時(shí)卻變成了“超短裙”。店家卻說(shuō)就是按你給的尺寸做的。最后拿出一串秦半兩付錢(qián)時(shí)店家不接受這種錢(qián)幣。
    (3)為解決以上麻煩,“秦王”在全國(guó)采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施?(2條)
    【帝國(guó)的滅亡】
    摘編材料 秦朝迫使農(nóng)民將三分之二的收獲上繳國(guó)家;又大規(guī)模征調(diào)民力修建驪山陵和阿房宮等;征討南方調(diào)發(fā)了50萬(wàn)士卒;法律嚴(yán)苛,一人犯法,親族和鄰里都要受到牽連,有各種殘害肢體的肉刑。
    ——摘編自歷史教材七年級(jí)上冊(cè)(4)根據(jù)以上材料概括,是什么導(dǎo)致了秦的滅亡?以“王侯將相寧有種乎”為口號(hào),爆發(fā)了哪一場(chǎng)農(nóng)民起義?這場(chǎng)起義在我國(guó)歷史上有著怎樣的地位?
    (5)通過(guò)“大秦帝國(guó)的興亡”,你得出哪些啟示?

    組卷:5引用:1難度:0.5
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