人教部編版六年級(jí)全一冊(cè)《第三單元 師長(zhǎng)情誼》2021年單元測(cè)試卷（9）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題4分，共60分)
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1．家是溫馨的港灣，是我們的情感棲息地……為創(chuàng)建和諧家庭，我們每個(gè)家庭成員應(yīng)該（ ?。?br />①和睦相處，相互理解、信任、體諒和包容
②進(jìn)行有效的交流和溝通
③尊敬老人
④以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的變化組卷：4引用：1難度：0.6 -
2．據(jù)調(diào)查，近10年“主干家庭”由原來(lái)的30%下降至15%左右，而目前由兩代人組成的“核心家庭”已超60%．中國(guó)家庭的發(fā)展?fàn)顩r表明（ ?。?/h2>
組卷：103引用：16難度：0.9 -
3．子女與父母溝通（ ?。?br />①是親子之間愛(ài)的潤(rùn)滑劑
②應(yīng)選擇不傷害父母感情的做法
③要相互尊重
④要注意溝通的方法和技巧組卷：3引用：1難度：0.6 -
4．“我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽……讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意愛(ài)我們的家，讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，充滿快樂(lè)，擁有平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們家?！笨梢?jiàn)家庭中最重要的是（ ）
組卷：23引用：22難度：0.9 -
5．下列行為屬于“愛(ài)的碰撞”表現(xiàn)的是（ ?。?br />①明知爸爸不喜歡，小石故意在一只耳朵上穿個(gè)耳洞
②媽媽偷看小芹的日記后，她找機(jī)會(huì)與媽媽溝通交流
③面對(duì)爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)，小譚憤然離家出走
④面對(duì)媽媽的說(shuō)教，小玲不耐煩地說(shuō)：“惡心！”媽媽追問(wèn)：“什么是惡心？！”“就是想吐！”小玲喊道組卷：19引用：11難度：0.7 -
6．老師把我們從懵懂引向成熟，使我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；老師傳授我們知識(shí)，教我們做人的道理。下列體現(xiàn)我們對(duì)老師尊重和愛(ài)戴的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.6
二、非選擇題(16題12分，17題13分，17題15分，共40分)
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18．【學(xué)會(huì)正確交往 促進(jìn)健康成長(zhǎng)】
溝通是一座橋，渡你趟過(guò)疑水；溝通是一溪水，幫你澆熄怒火。
七年級(jí)學(xué)生小月最近比較煩，“父母總是把我當(dāng)小孩子看，無(wú)論做什么事，總是反復(fù)叮囑，沒(méi)完沒(méi)了。”“父母不理解我，無(wú)論交朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我的事，他們都干涉，我一點(diǎn)自由都沒(méi)有。”小月在日記中寫道。
小怡很努力的復(fù)習(xí)，可是在期末考試中，由于馬虎，有好幾個(gè)學(xué)科都出現(xiàn)失誤，成績(jī)下滑厲害，平時(shí)和藹可親的班主任板著臉嚴(yán)厲地批評(píng)了她。她感到委屈難過(guò)，甚至有些憤怒起來(lái)。好朋友小婉耐心地開(kāi)導(dǎo)她，想讓她心情好起來(lái)。
（1）怎樣讓小月走出“比較煩”的境地？
（2）師恩如海，小怡怎樣才能化解與老師的矛盾？
（3）青少年獲得更多友誼的秘訣有哪些？組卷：55引用：10難度：0.5 -
19．材料一：父母給我們一個(gè)家，讓我們?cè)谀瞧{(lán)天下成長(zhǎng)。成熟的臂膀給了我們飛翔的欲望，直到有一天，當(dāng)你想要飛出那頂房檐的時(shí)候，請(qǐng)不要忘了銜一口泥，叼一根草，替父母補(bǔ)一補(bǔ)巢。是愛(ài)的流淌，暫時(shí)的離別是開(kāi)始的夢(mèng)想。只要你記住，你的根扎在。這里，你努力升高，是為了扎根扎得更牢……
材料二
（1）【感悟】材料二中孩子和母親間的交流體現(xiàn)了中華民族哪一傳統(tǒng)美德？對(duì)此你是怎樣理解的？
（2）【溝通】現(xiàn)實(shí)生活中，你將怎樣建立與父母的和諧關(guān)系？
（3）【理解】請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給母親寫上幾句最溫馨的祝福。組卷：7引用：3難度：0.3