2021-2022學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣六年級(jí)(上)期中語(yǔ)文模擬試卷
發(fā)布:2024/10/3 12:0:1
一、積累運(yùn)用(30分)
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1.請(qǐng)用楷書(shū)把下面的詩(shī)詞抄寫(xiě)在橫線上。
卜算子?詠梅??風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
毛澤東詩(shī)組卷:0引用:1難度:0.5 -
2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
厲害了,我的國(guó)!曾經(jīng)你頑強(qiáng)不qū組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是( )
組卷:3引用:1難度:0.5 -
4.下列詩(shī)句中加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )
組卷:12引用:3難度:0.8
三、閱讀實(shí)踐(35分)
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13.閱讀
宇宙探秘一組【材料一】新聞一則《
??2020年12月17日凌晨,“嫦娥五號(hào)”返回器攜帶月球樣品,在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域安全著陸。“嫦娥五號(hào)”任務(wù)作為我國(guó)復(fù)雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程,是我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展中里程碑式的新跨越,創(chuàng)造了五項(xiàng)“中國(guó)首次”:一是在地外天體的采樣與封裝,二是地外天體上的點(diǎn)火起飛、精準(zhǔn)入軌,三是月球軌道無(wú)人交會(huì)對(duì)接和樣品轉(zhuǎn)移,四是攜帶月球樣品以近第二宇宙速度再入返回,五是建立我國(guó)月球樣品的存儲(chǔ)、分析和研究系統(tǒng)。
【材料二】《我的地月之旅》
??大家好,我是嫦娥五號(hào),在探月Family中我排行老五,所以,人們喜歡叫我“五妹”。有人說(shuō)我是“月表最強(qiáng)挖礦工”,有人說(shuō)我是“地月最佳快遞員”。對(duì)我來(lái)說(shuō)我的地月之旅,就像是一場(chǎng)“接力跑”。
??雖說(shuō)我是“五妹”,可是我的身材魁梧,總重量超過(guò)8噸,比兩頭成年大象還要重。我由四個(gè)部分組成,分別是軌道器、返回器、著陸器、上升器。
??旅行開(kāi)始啦!首先,由目前我國(guó)力氣最大的火箭——“胖五”一舉將我送入地月轉(zhuǎn)移軌道。
??奔月途中,軌道器要通過(guò)三次“打方向盤(pán)”,來(lái)修正航線,到達(dá)月球附近后,我會(huì)剎車(chē)減速,穩(wěn)穩(wěn)踏上月球軌道。之后,我會(huì)逐步改變軌道靠近月球,待時(shí)機(jī)成熟之時(shí)“一分為二”,將身體分成“軌返組合體”與“著上組合體”。此時(shí),軌返組合體接到命令——繼續(xù)環(huán)月等待,著陸器“扛著”上升器著陸月球。
??接下來(lái),我就馬不停蹄地“挖特產(chǎn)”了,我不但要在月球表面采樣,還要用我的“鉆土神器”,鉆取月表以下的樣本。挖到“土特產(chǎn)”之后,我馬上讓上升器帶著月球樣本起飛,開(kāi)始接力“第一棒”。在接力過(guò)程中,上升器先與“軌返組合體”在月球軌道會(huì)合,再將“土特產(chǎn)”交給它,這算完成第一棒交接。接過(guò)“第二棒”的軌返組合體,在月球軌道環(huán)繞7天后,就來(lái)到了返程的路口。我一收到地面?zhèn)鱽?lái)的“返程票”,就背起行囊開(kāi)始返鄉(xiāng)啦。
??經(jīng)過(guò)約4天的疾馳,軌返組合體回到地球附近,開(kāi)跑“最后一棒”。返回器進(jìn)入大氣層的時(shí)候最有意思,通過(guò)“打水漂”的方式進(jìn)行減速,以降低大氣摩擦造成的高溫度和高載??蒲腥藛T經(jīng)過(guò)精準(zhǔn)的計(jì)算,早已為我量身定制了一條完美的“彈跳軌跡”。經(jīng)過(guò)一次優(yōu)雅的“跳躍”,我就可以安全到家了。
【材料三】《中國(guó)探索宇宙大事記》(部分)時(shí)間 成就 1970年4月24日 第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”上天并運(yùn)行。 1999年11月20日 第一艘無(wú)人試驗(yàn)飛船上天,我國(guó)成為世界第三個(gè)發(fā)射宇宙飛船的國(guó)家。 2003年10月15日 第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”進(jìn)入太空,楊利偉成為我們太空第一人。 2009年3月1日 “嫦娥一號(hào)”成功撞擊月球。 2010年10月1日 “嫦娥二號(hào)”發(fā)射成功,獲取月球表面影像數(shù)據(jù)和月球極區(qū)表面數(shù)據(jù)。 2013年12月2日 “嫦娥三號(hào)”發(fā)射成功,創(chuàng)下月球表面工作時(shí)間最長(zhǎng)的世界紀(jì)錄。
(2)材料二中出現(xiàn)了許多帶引號(hào)的詞語(yǔ),它們分別指的是什么?選一選。
“土特產(chǎn)”
“打水漂”
“鉆土神器”
A.一種經(jīng)過(guò)精準(zhǔn)計(jì)算的減速方式
B.從月球采集到的樣本
C.采集月球樣本的裝置
(3)聯(lián)讀材料一和材料二,下列說(shuō)法正確的打“√”。
①同樣都是介紹“嫦娥五號(hào)”,為了突出特點(diǎn),兩則材料的語(yǔ)言風(fēng)格是一樣的。
②“嫦娥五號(hào)”的地月之旅就像一場(chǎng)“接力跑”,“軌轉(zhuǎn)組合體”負(fù)責(zé)跑第一棒和最后棒。
③材料二用自述的方式介紹“嫦娥五號(hào)”的地月之旅,語(yǔ)言生動(dòng),富有趣味。
④材料二畫(huà)線句子采用列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法,寫(xiě)出“嫦娥五號(hào)”“重”的特點(diǎn)。
(4)根據(jù)不同的任務(wù)閱讀材料,完成題目。
★任務(wù)一:將“嫦娥五號(hào)”的“地月之旅”介紹給同學(xué)。
①為了完成這個(gè)任務(wù),我會(huì)重點(diǎn)閱讀材料
②根據(jù)提示提取信息,梳理“嫦娥五號(hào)”“地月之旅”的過(guò)程。
★任務(wù)二:為“飛天夢(mèng)——偉大的航天成就”專欄搜集材料。
①為了完成這個(gè)任務(wù),我會(huì)重點(diǎn)閱讀材料一和材料
②結(jié)合材料,我想在班級(jí)的墻報(bào)上開(kāi)設(shè)“飛天夢(mèng)——偉大的航天成就”專欄,我要這樣說(shuō)服班級(jí)同學(xué)支持我:組卷:12引用:1難度:0.2
四、習(xí)作表達(dá)(30分)
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14.習(xí)作
??題目:我常想起的______
??提示:可以是一件事、一個(gè)人、一次活動(dòng)、一個(gè)景點(diǎn)……
要求:①把題目補(bǔ)充完整;②習(xí)作時(shí)抓住重點(diǎn),把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體;③語(yǔ)句通順,意思連貫,表達(dá)真情實(shí)感;④書(shū)寫(xiě)工整。組卷:1引用:1難度:0.5