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北京課改版九年級上冊《10.5 測量導體的電阻》2018年同步練習卷

發(fā)布:2024/10/25 21:30:2

一、單選題

  • 1.在某次實驗抽測過程中,三位同學分別完成如圖實驗。關于這三組實驗,以下分析合理的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:318引用:4難度:0.9
  • 2.用伏安法測導體電阻的實驗中,連接電路時,以下哪項要求是沒有必要的( ?。?/h2>

    組卷:510引用:10難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖,某同學用伏安法測小燈泡電阻時,將電流表與小燈泡并聯(lián),電壓表與小燈泡串聯(lián),下列說法中正確的是   ( ?。?/h2>

    組卷:23引用:5難度:0.9
  • 4.某同學在做“用伏安法測電阻”實驗時,誤將電流表和電壓表位置調(diào)換了位置,閉合開關S后,下列現(xiàn)象中會發(fā)生的是( ?。?/h2>

    組卷:763引用:11難度:0.9
  • 5.在做測小燈泡的電阻的實驗中,我們發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓減小時,小燈泡的電阻也可能隨之減小,這是因為( ?。?/h2>

    組卷:264引用:3難度:0.9
  • 6.小明同學練習用伏安法測電阻,他所測電阻的阻值約為2Ω.電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~3A.測量結(jié)束后,他得到的結(jié)論是待測電阻的阻值為10Ω,則他在測量中所出現(xiàn)的錯誤可能是(  )

    組卷:2924引用:29難度:0.9

四、實驗探究題

  • 18.在測量定值電阻Rx阻值的實驗中。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請你將圖甲中的實物電路用筆畫線代替導線連接完整;(要求滑片向右移動時,電流表示數(shù)變?。?br />(2)在連接電路時開關應
    ,滑動變阻器的滑片應放在
    (選填“A”或“B”)端;
    (3)實驗時,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得RX=
    Ω。

    組卷:42引用:2難度:0.5

五、綜合題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.在測定“小燈泡的電阻”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣。右圖是關越同學沒有連接完的實物電路。
    (1)請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整;
    (2)實驗中,關越同學連接好電路后,閉合開關,移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是
     
    ;
    (3)故障排除后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖甲所示,讀數(shù)為
     
    V,要測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應將滑片P向
     
    端滑動(選填“左”或“右”);
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
     
    Ω.(保留1位小數(shù))
    (5)在電學實驗的設計中,滑動變阻器起著非常重要的作用,實驗不同,實驗者利用滑動變阻器來達到的目的也有所不同。本實驗中的滑動變阻器除了能保護電路外,你認為它的另外一個目的是
     
    。

    組卷:98引用:3難度:0.1
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