2020-2021學年廣東省東莞市七年級（下）期末信息技術試卷

一、單項選擇題（每題2分，共50分）

• 1．計算機實際上是一種電子設備，由大量的電子元器件組成信息表達與處理都采用二進制數(shù)方式，二進制數(shù)只有兩個數(shù)碼（　　）

  A．1和2

  B．0和1

  C．0和2

  D．1和10
  組卷：7引用：5難度：0.7

  解析

• 2．計算機中，信息存儲單位換算如下：1MB=1024KB，1KB=1024B。小紅在網(wǎng)上下載了一首MP3格式的歌曲，大小為4.8MB，相當于（　　）B。

  A．4.8*1000	B．4.8*1024
  C．4.8*1024*1024	D．4.8*1000*1000
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 3．在計算機中，負責信息的分析、判斷、運算并控制各個部分協(xié)調工作的部件叫中央處理器，簡稱（　?。?，它是計算機的核心部件。

  A．IT

  B．0/I

  C．CPU

  D．CD-ROM
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 4．計算機的存儲器分為內存和外存，其中（　?。┦怯嬎銠C工作過程中臨時存儲程序和數(shù)據(jù)的地方，斷電后其存儲的信息會丟失。

  A．內存

  B．硬盤

  C．U盤

  D．光盤
  組卷：9引用：4難度：0.8

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• 5．小青家里只有一臺計算機，爸爸、媽媽和小青都需要用它，但又希望有各自獨立的操作系統(tǒng)環(huán)境。這時，她可以用Windows中的（　?。┕芾砉δ軐崿F(xiàn)。

  A．網(wǎng)上鄰居

  B．用戶賬戶

  C．系統(tǒng)管理

  D．資源管理器
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 6．智能化時代，網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們日常工作和生活的必需品。然而網(wǎng)絡環(huán)境并不安全，需要我們加強防范意識。以下不屬于信息安全威脅的是（　?。?/h2>

  A．木馬	B．定期備份數(shù)據(jù)
  C．病毒	D．惡意插件
  組卷：0引用：3難度：0.8

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• 7．系統(tǒng)軟件是計算機中最基本、最重要的軟件，下面選項中屬于系統(tǒng)軟件的是（　?。?/h2>

  A．微信

  B．WPS

  C．Windows10

  D．格式工廠
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 8．在日常生活中，我們可以通過以下（　?。┰O備把紙質圖文資料輸入到計算機中。

  A．錄音筆

  B．掃描儀

  C．打印機

  D．音箱
  組卷：1引用：2難度：0.8

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• 9．計算機系統(tǒng)由（　?。﹥刹糠纸M成，兩者相互配合、相互作用，才能發(fā)揮其強大功能。

  A．硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)	B．硬件系統(tǒng)和操作系統(tǒng)
  C．主機和輸入輸出設備	D．操作系統(tǒng)和應用軟件
  組卷：15引用：4難度：0.8

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• 10．計算機硬件設備中，（　　）可以實現(xiàn)信息的輸入和輸出，被稱為人與計算機交換信息“橋梁”。

  A．操作系統(tǒng)和應用軟件

  B．蘋果IOS系統(tǒng)和安卓系統(tǒng)

  C．軟件和硬件

  D．輸入設備和輸出設備
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 11．使用非正版軟件容易面臨的風險有（　?。?br />①侵犯知識產(chǎn)權被追究法律責任
  ②遭遇計算機病毒的侵害
  ③遭遇計算機木馬程序的侵害
  ④沒有任何風險，可放心使用

  A．④

  B．③④

  C．①②③

  D．②③
  組卷：1引用：3難度：0.8

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• 12．惡意代碼對計算機的威脅很大，我們需要加強防范意識，以下（　?。┬袨椴皇橇己玫挠嬎銠C使用習慣。

  A．不使用來歷不明的U盤、移動硬盤

  B．訪問不健康的網(wǎng)站

  C．安裝專業(yè)殺毒軟件和網(wǎng)絡火墻

  D．給操作系統(tǒng)安裝最新的補丁程序
  組卷：0引用：3難度：0.8

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• 13．輸入設備承擔著信息輸入、采集的任務，它能把各種信息轉換為二進制數(shù)字，然后送入存儲器。下列硬件中屬于輸入設備的是（　　）

  A．鍵盤

  B．顯示器

  C．音箱

  D．打印機
  組卷：0引用：1難度：0.8

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三、綜合應用題（每題2分，共40分）

• 38．近年來，東莞市深入開展勞動教育，從中培養(yǎng)學生勞動素養(yǎng)，提升學生的勞動實踐能力。東莞開展勞動教育的事跡登上了“學習強國”平臺特色報道。
  
  （1）小艾想將上述參加勞動教育的素材合成一個完整的視頻，那么她可以選擇本學期學習的

   

  視頻編輯軟件完成視頻的編輯。
  A．Windows Live影音制作
  B．WPS
  C．Gold Wave
  D．WaveCN
  （2）在視頻制作中，確定主題、構思好相關情節(jié)后，我們可以通過

   

  的方法獲取視頻素材。
  ①使用數(shù)碼攝像機拍攝
  ②上網(wǎng)下載
  ③在已有的視頻片段中截取
  ④錄屏
  ⑤使用錄音筆錄制
  A．①②③④⑤
  B．①②③④
  C．③④⑤
  D．①②③
  （3）Windows Live影音制作軟件為視頻片段之間的切換過渡提供了多種動畫特效，我們可以通過

   

  選項卡來實現(xiàn)過渡特效。
  
  A．動畫
  B．編輯
  C．項目
  D．查看
  （4）視頻制作完成后，小艾想把視頻文件保存下來分享給小伙伴們。在保存視頻時，小艾可以選擇以下

   

  文件格式進行保存。
  A．mp3
  B．mp4
  C．psd
  D．doc
  （5）在使用Windows Live影音制作進行作品創(chuàng)作時，為方便日后繼續(xù)編輯修改，小艾可以選擇

   

  方式對文件進行保存。
  A．保存電影
  B．發(fā)布電影
  C．保存項目
  D．從設備中導入
  組卷：2引用：5難度：0.5

  解析

• 39．為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年，歷史老師讓同學們了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史。小美制作了一份關于《中國共產(chǎn)黨的誕生》的演示文稿作品。請大家根據(jù)下面情景回答下題。
  （1）恰當?shù)谋尘耙魳纺軌蛘{動觀眾的情緒，為了讓音樂能夠跨頁延續(xù)播放，小美可通過“音頻工具”標簽中的

   

  選項進行設置。
  
  A.當前頁播放
  B.開始
  C.跨幻燈片播放
  D.放映時隱藏
  （2）在幻燈片制作過程中，小美想預覽一下幻燈片放映效果，她可以通過圖1的

   

  標簽進行放映。
  A.插入
  B.設計
  C.動畫
  D.放映
  
  （3）從圖2中，我們了解到小美制作的幻燈片共有

   

  頁。
  A.1
  B.5
  C.8
  D.10
  （4）從圖2中，我們了解到當前處于編輯狀態(tài)的幻燈片是第

   

  頁。
  A.1
  B.5
  C.8
  D.10
  （5）幻燈片作品完成后，小美可將演示文稿保存為

   

  格式，方便日后繼續(xù)編輯修改。
  A.mp4
  B.docx
  C.mp3
  D.pptx
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析