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2022-2023學(xué)年湖南省株洲市蘆淞區(qū)八年級(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/8/27 7:0:8

一、選擇題(每小題2分,共40分。以下各題均只有一個(gè)最符合題意的答案,請將答案填涂在答題卡上)

  • 1.下列生物中,屬于腔腸動物的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 2.雨后,有時(shí)可以看到蚯蚓在地面上爬行。它的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成。結(jié)合如圖圖形,完成1-3小題:
    蚯蚓的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成。據(jù)此可認(rèn)為蚯蚓屬于( ?。?/h2>

    組卷:1引用:0難度:0.50
  • 3.雨后,有時(shí)可以看到蚯蚓在地面上爬行。它的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成。結(jié)合如圖圖形,完成1-3小題:
    關(guān)于“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn),以下說法不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:0難度:0.50
  • 4.雨后,有時(shí)可以看到蚯蚓在地面上爬行。它的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成。結(jié)合如圖圖形,完成1-3小題:
    夏季大雨過后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見蚯蚓在地面上活動,其原因是(  )

    組卷:1引用:0難度:0.50
  • 5.縊蟶和蝸牛都屬于軟體動物,它們都具有的特征有( ?。?br />①柔軟的身體表面有外套膜
    ②具有貝殼
    ③身體和附肢都分節(jié)
    ④運(yùn)動器官是足

    組卷:302引用:13難度:0.8
  • 6.螃蟹成長過程中有蛻殼現(xiàn)象,這是因?yàn)橥夤趋溃ā 。?/h2>

    組卷:45引用:6難度:0.5
  • 7.蝗蟲這個(gè)物種,在分類上隸屬于①綱、②門、動物界。其中①②分別代表( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.5
  • 8.東方蠑螈是我國特有的兩棲動物,又名中國火龍(如圖分別為其幼體和成體)。下列關(guān)于東方蠑螈的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:146引用:7難度:0.8

三、簡答題(共50分)

  • 26.認(rèn)真觀察下列圖片,并閱讀表解(①②③是分類依據(jù),④⑤⑥代表圖片中植物A~E的任一種)。分析作答:

    (1)玉米這個(gè)物種,在分類上隸屬于玉米屬、禾本科、禾本目、
     
    綱、種子植物門的被子植物
     
    、植物界。
    (2)根據(jù)“有無①”,將圖片中5種植物分成E④、⑤⑥A兩類,推測①是
     
    。植物E和④又是根據(jù)“①外面是否有②包被”進(jìn)行分類的,則②是
     
    。由此推測④是
     
    (填序號)。
    (3)植物A無葉,故A屬于
     
    (填“藻類”或“苔蘚”或“蕨類”)植物。植物⑤和根據(jù)“有無③”進(jìn)行分類,則③是
     

    (4)仿照植物分類的表解方式,請將水螅、渦蟲、蛔蟲三種動物進(jìn)行分類
     

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 27.分析資料回答問題:
    資料一:針對“手機(jī)屏幕的細(xì)菌比馬桶按鈕的多”的傳言,某興趣小組分別用無菌棉棒從手機(jī)屏幕和馬桶按鈕的相同面積上取樣后分別制成兩份10mL菌懸液,各取0.1mL菌懸液均勻涂抹在相同的培養(yǎng)基上,放入同一恒溫培養(yǎng)箱中,一段時(shí)間后進(jìn)行觀察和統(tǒng)計(jì),過程及結(jié)果如圖一所示。

    (1)實(shí)驗(yàn)前將培養(yǎng)基高溫滅菌,目的是
     
    。
    (2)各取0.1mL菌懸液均勻涂抹在相同的培養(yǎng)基上相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌真菌的
     
    步驟。實(shí)驗(yàn)中他們另取0.1mL無菌水均勻涂抹在丙組培養(yǎng)基上,增加丙組的目的是
     

    (3)通過三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果對比,發(fā)現(xiàn)甲組菌落數(shù)比乙組要
     
    (填“多”或“少”),由此得出結(jié)論:
     
    。
    資料二:新型冠狀肺炎能通過飛沫傳播,科學(xué)佩戴口罩可以阻隔病毒和細(xì)菌,不僅保護(hù)自己,還能保護(hù)他人,起到雙向防護(hù)的作用。為指導(dǎo)人們科學(xué)佩戴口罩,研究人員將30位健康志愿者佩戴過的一次性口罩按佩戴時(shí)長分類收集,并在同一口罩內(nèi)外兩側(cè),選取位置、面積相同的區(qū)域進(jìn)行取樣,將樣本涂抹到培養(yǎng)基上,適宜條件下培養(yǎng)48小時(shí)(h)。統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)后得到的菌落數(shù),結(jié)果如圖二所示。
    (4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:
    ①在佩戴初期,口罩內(nèi)側(cè)會出現(xiàn)少量菌落,說明佩戴者
     
    (填“吸入”或“呼出”)的氣體中也含有細(xì)菌。
    ②2~4h間,口罩內(nèi)側(cè)菌落數(shù)陡升,且高于外側(cè),說明口罩內(nèi)側(cè)濕溫的環(huán)境可以
     
    細(xì)菌的繁殖。
    ③4~8h間,口罩內(nèi)外側(cè)的菌落數(shù)變化,可以反映出口罩上的細(xì)菌出現(xiàn)了由內(nèi)到外的大量遷移現(xiàn)象,從而說明口罩的濾菌防護(hù)效果
     
    。
    ④由此分析,從雙向防護(hù)、環(huán)保節(jié)約等角度考慮,口罩的佩戴時(shí)間最長不超過
     
    h。
    (5)科學(xué)佩戴口罩十分重要,在處理佩戴過的一次性口罩時(shí),應(yīng)注意
     
    。

    組卷:7引用:2難度:0.5
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