浙科版（2019）必修1《第三章 細胞的代謝》2020年單元測試卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）
-
1．光合作用中水分子光解的產(chǎn)物是（ ）
組卷：23引用：3難度：0.9 -
2．下列過程屬于吸能反應(yīng)的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.6 -
3．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）
組卷：10引用：3難度：0.7 -
4．下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是（ ）組卷：27引用：4難度：0.8 -
5．葡萄糖分子在載體蛋白的協(xié)助下，順濃度梯度進入哺乳動物紅細胞。這種轉(zhuǎn)運方式為（ ?。?/h2>
組卷：19引用：4難度：0.8 -
6．需氧呼吸是一系列的氧化還原反應(yīng)。在需氧呼吸的第一、二階段都會產(chǎn)生[H]，[H]最終在第三階段被消耗。在此過程中，氧氣的作用是（ ）
組卷：17引用：5難度：0.7 -
7．選擇洋蔥鱗片葉的外表皮進行質(zhì)壁分離及其復(fù)原的實驗，是因為（ ）
組卷：7引用：3難度：0.7 -
8．酶是生物催化劑，其作用受pH等因素的影響。下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：354引用：28難度：0.7 -
9．將水稻培養(yǎng)在含各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻吸收Mg2+多，吸收Ca2+少。下列敘述合理的是（ ）
組卷：46引用：3難度：0.8
二、非選擇題（共50分）
-
28．圖甲為某植物葉肉細胞內(nèi)光合作用的部分過程示意圖（A～G表示相關(guān)物質(zhì)），圖乙是正常綠葉中光合色素經(jīng)紙層析法分離后得到的實驗結(jié)果（a～d表示四條色素帶）。
請回答：
（1）圖甲中C是，B到C發(fā)生的場所是。
（2）F到G的過程需要E提供，從能量變化來看該反應(yīng)屬于反應(yīng)。
（3）光合作用中，卡爾文循環(huán)形成的第一個糖產(chǎn)物是。在穩(wěn)定環(huán)境中，它大部分用于。
（4）若將圖甲中的光照撤離，則短時間內(nèi)C/B的比值將（填“增大”、“減小”或“不變”）。若將圖甲中植物的部分氣孔關(guān)閉，圖甲中（填字母）的合成最先受到影響。
（5）分離光合色素前需提取色素，研磨時需加入適量的；
對該植物的落葉色素提取液用紙層析法進行分離，會發(fā)現(xiàn)圖乙中的色素帶明顯變淺或缺失。組卷：21引用：5難度：0.6 -
29．在生物化學(xué)反應(yīng)中，當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結(jié)構(gòu)時（如甲圖A所示），可催化底物發(fā)生變化．酶抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子，其中競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點，從而降低酶對底物的催化效應(yīng)；非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合，能改變酶的構(gòu)型，使酶不能與底物結(jié)合，從而使酶失去催化活性． 酶的抑制劑的作用機理如圖甲所示，圖乙表示在不同條件下底物濃度與反應(yīng)速度的關(guān)系．
（1）酶能夠提高化學(xué)反應(yīng)的速率是因為．將細胞內(nèi)的酶徹底水解，可以得到．
（2）由甲、乙兩圖可知，都可以影響反應(yīng)速率．
（3）乙圖是為探究不同種類抑制劑對相同酶促反應(yīng)速率的影響曲線．其中曲線表示對照組的實驗結(jié)果．請列舉三個實驗中的無關(guān)變量：．
（4）與無機催化劑相比，酶的催化功能有三個特性，即．
（5）乙圖中曲線表示非競爭性抑制劑和酶結(jié)合后的反應(yīng)速率變化曲線，這是由于這種抑制劑與酶結(jié)合后，，所以增加底物濃度不能提高反應(yīng)速度．組卷：31引用：3難度：0.1