青島六三新版三年級下冊《第四單元 植物的繁殖》2021年單元測試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.根據(jù)花的構(gòu)造,花分為
組卷:1引用:12難度:0.7 -
2.花萼由許多
組卷:0引用:3難度:0.6 -
3.完全花是由
組卷:22引用:13難度:0.5 -
4.剪一根蘋果枝條,將其栽培在土壤里,第二年枝條發(fā)芽成活了,這種繁殖方式屬于
組卷:2引用:6難度:0.7 -
5.植物主要靠
組卷:2引用:3難度:0.7 -
6.用莖繁殖常用的方法有
組卷:6引用:19難度:0.7 -
7.大蒜可以用
組卷:1引用:1難度:0.6 -
8.月季花屬于
組卷:1引用:1難度:0.7 -
9.花萼的作用
組卷:1引用:1難度:0.7 -
10.解剖桃花時(shí)要按照由
組卷:1引用:2難度:0.9 -
11.常見的完全花有
組卷:0引用:2難度:0.7 -
12.果實(shí)由
組卷:25引用:30難度:0.7 -
13.花生的種子由
組卷:0引用:1難度:0.6 -
14.種子里最重要的部分是
組卷:1引用:5難度:0.7 -
15.種子發(fā)芽需要的最基本的條件有
組卷:83引用:18難度:0.7
五、簡答題
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46.很久以前,有位國王要挑選一個(gè)誠實(shí)的孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個(gè)孩子發(fā)一些花種,并宣布:“誰能用這些種子培育出最美麗的花,誰就是他的繼承人?!?br />有個(gè)聰明善良的孩子,他十分用心地培育花種。十天過去了,一個(gè)月過去了,花盆里的種子卻不見發(fā)芽。又給花種施了些肥,澆了點(diǎn)水。他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。
國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。國王從孩子們的面前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。突然,國王看見了手捧空花盆的那個(gè)孩子。他停下來問:“你怎么捧著空花盆呢?”孩子就把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了,高興地拉著他的手,說:“你就是我的繼承人!”
孩子們問國王:“為什么讓他做繼承人?”國王說:“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的,這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎?”
故事中,小男孩為什么捧著空花盆?組卷:1引用:1難度:0.7
六、實(shí)驗(yàn)探究題
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47.某同學(xué)在探究種子發(fā)芽的環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在4個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有①、②、③、④的標(biāo)簽,瓶放倒,每個(gè)瓶放兩張餐巾紙,②號和③號中灑適量水,④號加較多的水,4個(gè)瓶中都撒上10粒種子,擰緊瓶蓋,①、②、④號瓶放入櫥柜中,③號入冰箱。
請回答下列問題
(1)①號瓶與②號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明
(2)②號瓶和
(3)②號瓶和③號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明適宜的組卷:6引用:2難度:0.3